2021-2022学年北京版四年级上册期中模拟考试数学试卷2
北京
四年级
期中
2021-09-15
493次
整体难度:
容易
考查范围:
数与代数、图形与几何、探索规律
一、选择题 添加题型下试题
A.乘法分配律 ![]() | B.乘法结合律 | C.乘法交换律和结合律 |
【知识点】 整数的运算律与简便计算解读
A.3098 | B.4700 | C.4080 |
【知识点】 万以内数的读、写法
A.78×100-1 | B.78×100-78 | C.80×100 |
【知识点】 整数乘法分配律
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/da5ffe0cce2b103f13816b9a39630fd0.png)
A.乘法分配律 | B.乘法交换律 | C.乘法结合律 |
【知识点】 整数乘法分配律
A.乘法交换律和结合律 | B.乘法交换律和分配律 | C.乘法结合律 |
【知识点】 整数乘法结合律
A.90800500 | B.90805000 | C.90800505 | D.90800055 |
【知识点】 亿以内数的读、写法
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 整数的数级、数位和计数单位的认识
三、排序题 添加题型下试题
【知识点】 大数的比较
四、填空题 添加题型下试题
1600654读作:
【知识点】 亿以内数的读、写法
【知识点】 线段、直线、射线的认识及特征
五、判断题 添加题型下试题
六、解答题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/1/2475146014261248/2483271422410752/STEM/2778cba8af5846d5a5fd6b2100103015.png?resizew=554)
【知识点】 多位数与一位数的连乘
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/15/1576556672475136/1576556672901120/STEM/d8051a9576f14a448afeb47959c093c9.png?resizew=180)
【知识点】 整数乘法分配律
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/4/25/1576570410991616/1576570411335680/STEM/861141e9527949e6b05977c9826199d6.png?resizew=129)
【知识点】 线段、直线、射线的认识及特征
【知识点】 大数的比较
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 整数的改写 | |
2 | 0.65 | 整数的运算律与简便计算 | |
3 | 0.65 | 角的度量 | |
4 | 0.85 | 万以内数的读、写法 | |
5 | 0.65 | 数字编码问题 | |
6 | 0.65 | 整数的近似数 | |
7 | 0.65 | 整数乘法分配律 | |
8 | 0.94 | 整数乘法分配律 | |
9 | 0.85 | 整数乘法结合律 | |
10 | 0.65 | 亿以内数的读、写法 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.65 | 两点间线段最短与两点间的距离 线段的初步认识 线段、直线、射线的认识及特征 | |
12 | 0.85 | 整数的数级、数位和计数单位的认识 | |
14 | 0.85 | 亿以内数的读、写法 | |
15 | 0.65 | 万以内数的组成 万以内数的大小比较 | |
16 | 0.65 | 和与差的变化规律 | |
17 | 0.65 | 直线、射线、线段 | |
18 | 0.65 | 角 | |
19 | 0.85 | 线段、直线、射线的认识及特征 | |
20 | 0.65 | 图形的变化规律 | |
三、排序题 | |||
13 | 0.65 | 大数的比较 | |
四、判断题 | |||
21 | 0.65 | 整数加法交换律 整数加法结合律 | |
22 | 0.65 | 角 | |
23 | 0.65 | 算式的规律 | |
24 | 0.85 | 整数大小的比较 | |
25 | 0.65 | 整数的改写与近似数 | |
五、解答题 | |||
26 | 0.65 | 行程问题 | |
27 | 0.65 | 角的度量 | |
28 | 0.65 | 公因数与最大公因数 | |
29 | 0.65 | 多位数与一位数的连乘 | |
30 | 0.65 | 整数乘法分配律 | |
31 | 0.65 | 角 | |
32 | 0.65 | 线段、直线、射线的认识及特征 | |
33 | 0.85 | 大数的比较 |