人教版数学五年级下册期末总复习专项训练—

人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分
全国五年级专题练习 2022-05-03 469次整体难度：适中考查范围：数与代数

一、填空题添加题型下试题

2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

1. 用分数表示下图中的阴影部分。

( ) ( ) ( )

2022-04-18更新 | 133次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 容易(0.94)

2. 一个整体可以用自然数( )来表示，通常把它叫做( )。

2022-04-18更新 | 133次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

里面有( )个

；1里面有( )个

；

里面有( )个

；

里面有( )个

。

2022-04-18更新 | 167次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

4. 9个

是（）；（）个

是2；（）个

是

。

2022-04-18更新 | 148次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

表示( )；

米表示( )或者表示( )。

2022-04-18更新 | 116次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

的分数单位是( )，再减去( )个这样的分数单位是最小的质数。

2022-04-18更新 | 171次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。

2022-04-18更新 | 152次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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19-20五年级下·全国·期末

填空题 | 较易(0.85)

8. 把5米长的绳子平均分成10段，每段占全长的( )，每段长( )米。

2022-05-17更新 | 53次组卷 | 4卷引用：2019-2020学年人教版五年级下册期末测评数学试卷（一）

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 较易(0.85)

9. 一条路要35天修完，平均每天修这条路的( )。

2022-04-18更新 | 139次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

10. 把5千克苹果平均分成4份，每份是5千克的( )。

2022-04-18更新 | 144次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

11. 一根20米的绳子，用去它的

，还剩( )；用去它的

米，还剩( )米。

2022-04-18更新 | 236次组卷 | 2卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

12. 五（1）班有40名同学，其中男生有13名，女生占全班总人数的

。

2022-04-18更新 | 138次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

13. 把12克盐放入100克水中，盐占盐水的

。

2022-04-18更新 | 188次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

14. 把一根长2米的铁丝平均分成5段，

米占全长的( )。

2022-04-18更新 | 152次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

15. 分母是12的最简真分数有( )。

2022-04-18更新 | 128次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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18-19五年级下·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

16. 运一堆煤，平均每小时运这堆煤的

，运完这堆煤要( )小时．

2019-06-24更新 | 135次组卷 | 2卷引用：2018-2019学年人教版数学五年级下册4.1 分数的意义练习卷3

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18-19五年级上·辽宁·期末

填空题 | 适中(0.65)

17. 分数单位是

的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

2020-02-21更新 | 289次组卷 | 17卷引用：2018-2019学年北师大版五年级上册期末测试数学试卷1

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

18. 写出3个与

相等的分数，是( )、( )、( )。

2022-04-18更新 | 132次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

19.

的分子加上4，要是原分数大小不变，分母应加上( )。

2021-02-18更新 | 231次组卷 | 13卷引用：4.3 分数的基本性质

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

20.

的分母减去20，要使这个分数大小不变，分子应减去( )。

2022-04-18更新 | 182次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

21.

。

2022-04-18更新 | 196次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 较易(0.85)

22. 大于

、小于

的最简分数有( )个。

2022-04-18更新 | 134次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

23. 在12、7和6中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数，( )是质数，( )是合数。

2022-04-18更新 | 110次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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16-17五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

真题

24. 12和16的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。

2018-01-08更新 | 614次组卷 | 15卷引用：2016-2017学年人教新课标版五年级（上）期末数学模拟试卷

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15-16五年级下·全国·阶段练习

填空题 | 适中(0.65)

25. 在自然数范围内，最小的质数是_____，最小的合数是_____，最小的奇数是_____，最小的偶数是_____，最小的自然数是_____。

2016-12-09更新 | 139次组卷 | 2卷引用：2015-2016学年新人教版五年级下第一次月考数学测试卷（9）

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2014五年级·全国·课后作业

填空题 | 适中(0.65)

26. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( )，最小三位数是( )。

2019-06-27更新 | 381次组卷 | 13卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

27. 14和64的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

2022-04-18更新 | 131次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

28. 一个数既是6的倍数，又是54的因数，这个数可能是( )。

2022-04-18更新 | 120次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

29. 在28的全部因数中，质数有( )，偶数有( )。

2022-04-18更新 | 104次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

30. 在1，2，8，9，11，25各数中，奇数有( )；质数有( )，合数有( )，既是奇数又是合数的是( )。

2022-04-18更新 | 118次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 较易(0.85)

31. 已知21÷7＝3，那么( )是( )的因数，( )是( )的倍数。

2022-04-18更新 | 136次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

32. 一个数既是4的倍数，又是24的因数，这个数可能是( )。

2022-04-18更新 | 127次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

33. 在下面的括号里填上合适的数字。（每小题只填一组符合的答案）
①43(      )，是2和3的倍数。
②2(      )4(      )，是3和5的倍数。
③(      )52(      )，是2和5的倍数。
④5(      )(      )，是2、3和5的倍数。

2022-04-18更新 | 122次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

34. 20以内的自然数中，既是合数又是奇数的数是( )，既是偶数又是质数的是( )。任何一个奇数加1后，都是( )。

2022-04-18更新 | 139次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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18-19五年级上·辽宁·期中

填空题 | 适中(0.65)

35. 13至少增加( )才是5的倍数，至少减少( )才是2的倍数。

2018-10-28更新 | 251次组卷 | 11卷引用：2018-2019学年北师大版五年级上册期中考试数学试题

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

36. 两个质数的积一定是( )。

2022-04-18更新 | 147次组卷 | 3卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

真题

37. a和b是互质数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

2022-04-16更新 | 399次组卷 | 39卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

38.

和

两个数的最大公因数是

，则最小公倍数是( )。

2022-04-18更新 | 163次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

39. 在20以内的质数中，( )加上2还是质数。

2022-04-18更新 | 146次组卷 | 2卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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18-19六年级下·浙江·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

40. 如果有两个质数的和等于24，可以是____＋____，_____＋____或____＋____．

2019-02-23更新 | 103次组卷 | 3卷引用：2018-2019学年浙教版数学六年级下册5.21 数的整除练习卷1

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15-16五年级下·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

41. 一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )．

2016-12-09更新 | 424次组卷 | 13卷引用：2015-2016学年小学数学五年级下第一单元第1课时测试卷

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

42. 一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是________。

2018-10-09更新 | 220次组卷 | 9卷引用：2.1 因数和倍数的意义

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2022五年级下·全国·专题练习

填空题 | 适中(0.65)

43. 用4、3、0、5组成一个三位数，既是2的倍数又是3的倍数的是( )；既是2的倍数又是5的倍数的是( )。

2022-04-18更新 | 130次组卷 | 1卷引用：人教版数学五年级下册期末总复习专项训练——概念部分

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18-19五年级下·甘肃天水·期中

填空题 | 适中(0.65)

44. 三个连续的偶数，中间的是b，其他两个分别是( )和( )。

2022-03-19更新 | 121次组卷 | 2卷引用：2018-2019学年甘肃省天水市麦积区人教版五年级下册期中考试数学试卷

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试卷分析

整体难度：适中

考查范围：数与代数

试卷题型（共 44题）

题型

数量

填空题

试卷难度

知识点分析

序号

知识点

对应题号

数与代数

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44

细目表分析导出

题号	难度系数	详细知识点	备注
一、填空题
1	0.65	最简分数分数的意义
2	0.94	单位“1”的认识与确定
3	0.65	分数的基本性质分数单位的认识与确定假分数与带分数或整数的互化
4	0.65	分数单位的认识与确定假分数与带分数或整数的互化
5	0.65	分数的意义
6	0.65	质数与合数分数单位的认识与确定同分母分数加、减法
7	0.65	质数与合数分数单位的认识与确定同分母分数加、减法
8	0.85	分数的意义
9	0.85	分数的意义单位“1”的认识与确定分数与除法的关系
10	0.65	分数的意义
11	0.65	单位“1”的认识与确定同分母分数加、减法
12	0.65	分数与除法的关系求一个数占另一个数几分之几
13	0.65	分数与除法的关系求一个数占另一个数几分之几
14	0.65	分数的意义单位“1”的认识与确定分数与除法的关系
15	0.65	最简分数真分数、假分数、带分数的认识
16	0.65	分数的意义、读写及分类
17	0.65	真分数、假分数、带分数的认识
18	0.65	分数的基本性质
19	0.65	分数的基本性质
20	0.65	分数的基本性质
21	0.65	分数的基本性质比与分数、除法的关系分数化小数
22	0.85	最简分数分数化小数
23	0.65	质数与合数因数和倍数的认识
24	0.65	公因数与最大公因数公倍数与最小公倍数
25	0.65	质数与合数自然数的认识奇数与偶数的认识
26	0.65	2、5的倍数特征 3的倍数特征
27	0.65	公因数与最大公因数公倍数与最小公倍数
28	0.65	因数和倍数的求法
29	0.65	质数与合数因数和倍数的求法奇数与偶数的认识
30	0.65	质数与合数奇数与偶数的认识
31	0.85	因数和倍数的认识
32	0.65	倍数和因数的综合应用
33	0.65	2、5的倍数特征 3的倍数特征
34	0.65	质数与合数奇数与偶数的认识
35	0.65	2、5的倍数特征
36	0.65	质数与合数
37	0.65	公因数与最大公因数公倍数与最小公倍数
38	0.65	公因数与最大公因数公倍数与最小公倍数
39	0.65	质数与合数
40	0.65	质数与合数
41	0.65	因数与倍数
42	0.65	因数与倍数
43	0.65	2、5的倍数特征 3的倍数特征
44	0.65	用字母表示数奇数与偶数的认识