北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷
辽宁
五年级
单元测试
2022-09-18
444次
整体难度:
适中
考查范围:
数与代数、图形与几何
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 最简分数解读 单位“1”的认识与确定解读 分数与除法的关系
【知识点】 分数的认识
【知识点】 分数单位的认识与确定 同分母分数加、减法
二、选择题 添加题型下试题
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 连续求一个数的几分之几是多少的问题
A.1小时 | B.100分钟 |
C.一节网课的时间 | D.20分钟 |
【知识点】 单位“1”的认识与确定解读
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
【知识点】 真分数、假分数、带分数的认识解读
A.18 | B.9 | C.6 |
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 图形的折叠问题解读 认识一个整体的几分之几
【知识点】 单位“1”的认识与确定解读
【知识点】 真分数、假分数、带分数的认识解读
四、作图题 添加题型下试题
五、连线题 添加题型下试题
六、解答题 添加题型下试题
【知识点】 分数的意义 单位“1”的认识与确定解读 分数与除法的关系
【知识点】 求一个数占另一个数几分之几
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读 带分数、假分数、真分数解读
【知识点】 分数与除法的关系 假分数与带分数或整数的互化解读
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 公因数与最大公因数 公倍数与最小公倍数 | |
2 | 0.65 | 最简分数 单位“1”的认识与确定 分数与除法的关系 | |
3 | 0.65 | 分数的认识 | |
4 | 0.85 | 分数单位的认识与确定 同分母分数加、减法 | |
二、选择题 | |||
5 | 0.65 | 公倍数与最小公倍数 | |
6 | 0.65 | 连续求一个数的几分之几是多少的问题 | |
7 | 0.85 | 单位“1”的认识与确定 | |
8 | 0.65 | 真分数、假分数、带分数的认识 | |
9 | 0.65 | 公倍数与最小公倍数 因数和倍数的求法 | |
10 | 0.65 | 公因数与最大公因数 | |
11 | 0.65 | 公因数与最大公因数 公倍数与最小公倍数 | |
三、判断题 | |||
12 | 0.65 | 公倍数与最小公倍数 | |
13 | 0.65 | 图形的折叠问题 认识一个整体的几分之几 | |
14 | 0.85 | 单位“1”的认识与确定 | |
15 | 0.85 | 真分数、假分数、带分数的认识 | |
四、作图题 | |||
16 | 0.65 | 认识一个整体的几分之几 | |
五、连线题 | |||
17 | 0.65 | 公因数与最大公因数 公倍数与最小公倍数 | |
六、解答题 | |||
18 | 0.65 | 公倍数与最小公倍数 | |
19 | 0.85 | 分数的意义 单位“1”的认识与确定 分数与除法的关系 | |
20 | 0.65 | 求一个数占另一个数几分之几 | |
21 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 带分数、假分数、真分数 | |
22 | 0.65 | 分数与除法的关系 假分数与带分数或整数的互化 |