北京版数学三年级下册第九单元《整理数据》单元检测卷
北京
三年级
单元测试
2023-04-13
184次
整体难度:
容易
考查范围:
统计和概率、数与代数
一、选择题 添加题型下试题
A.调查同学们睡觉的地点 | B.调查同学们每天共睡眠多长时间 |
C.调查同学们最喜欢看的课外书 | D.调查同学们每天在校运动时间 |
A.小东:602班去年一共借阅1000本 | B.小红:去年全校人均借阅14.5本 |
C.小力:周一借出1256本 | D.小君:我上周借阅了3本 |
单元 | 户数/户 | 总用水量/吨 |
一 | 12 | 144 |
二 | 10 | 130 |
总计 | 22 | 274 |
A.390元,10户,22户 | B.390元,130吨,274吨 |
C.390元,130吨,22户 | D.390元,10户,130吨,22户,274吨 |
【知识点】 经济问题解读 归一问题解读 被除数和除数末尾都有0的除法 带有小括号的混合运算
A.调查 | B.测量 | C.查阅资料 |
【知识点】 设计简单的调查表
A.调查同学们看书的地点 | B.调查同学们喜欢看什么书 |
C.调查同学们看书用的时间 | D.调查同学们每周看几本书 |
二、填空题 添加题型下试题
小米粥 | 八宝粥 | 大米粥 |
×××× ××× | √√√√√√ √√√√ | 〇〇〇 |
(1)喜欢
(2)明明调查了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/7/3211649424384000/3211917452075008/STEM/73a7f1ec49284381a79ac25998307233.png?resizew=144)
绿色 | 蓝色 | 黄色 | 圆 | 三角形 | 长方形 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/15/1967713258528768/1968717204217856/STEM/f20cbb95a0214bad8c08b08164041898.png?resizew=390)
(1)把上面统计的结果填入下表.
运动项目 | 棋类 | 舞蹈 | 书法 | 器乐 | 绘画 |
人数 |
(3)参加舞蹈兴趣小组的人数比参加器乐的人数多________人.
(4)你最喜欢的项目是________.
交通方式 | 步行 | 乘公交车 | 骑自行车 | 开私家车 |
人数 | 18 | 12 | 13 | 14 |
(2)全校共有
(3)如果新来了一名教师,他最可能选择
小轿车 | 面包车 | 大客车 |
正正正 | 正一 | 正 |
(2)这个停车场一共停放了
【知识点】 单式统计表的特点及填补解读
图书名称 | 《二年级的小豆豆》 | 《格林童话》 | 《昆虫记》 | 《父与子》 | 《成语故事》 |
人数 | 正 | 正 | 正正正 | 正正一 | 正 |
(1)把上面的统计结果填在如表中。
图书名称 | 《二年级的小豆豆》 | 《格林童话》 | 《昆虫记》 | 《父与子》 | 《成语故事》 |
人数 |
(3)最喜欢《昆虫记》的比最喜欢《父与子》的多
(4)这个班一共
【知识点】 数据的搜集与整理解读 单式统计表的特点及填补解读
小朋友们投球,每次投中的画“⚪”,没投中的画“×”。
次数 | 苹苹 | 壮壮 | 龙一鸣 | 依依 |
1 | × | × | ○ | ○ |
2 | ○ | × | ○ | × |
3 | ○ | ○ | ○ | ○ |
4 | × | ○ | ○ | × |
5 | ○ | ○ | × | ○ |
6 | ○ | ○ | ○ | ○ |
7 | ○ | × | × | × |
8 | × | × | × | ○ |
9 | ○ | × | × | × |
10 | ○ | × | × | ○ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/12/9746086c-acb9-4864-add5-90c4a6cedb00.png?resizew=308)
(1)依依第4次
(2)四个人都投中的是第
(3)投中次数最多的是
(4)按投中次数的多少排名。
第一名是
三、判断题 添加题型下试题
四、解答题 添加题型下试题
100,93,96,87,65,79,82,91,89,68,77,99,85,87,92,59,88,86,97,54,76,75
(1)用你喜欢的方法整理下。
(2)最高分是多少?最低分是多少?
【知识点】 单式统计表的特点及填补解读
第一小队 | 0分 | 30分 | 30分 | 2时 | 1时 | 1时30分 |
第二小队 | 1时 | 1时30分 | 30分 | 1时 | 1时 | 2时 |
第三小队 | 2时 | 2时30分 | 1时30分 | 1时 | 30分 | 1时30分 |
第四小队 | 1时30分 | 2时 | 1时 | 1时 | 30分 | 1时 |
第五小队 | 1时30分 | 1时 | 1时30分 | 1时 | 30分 | 2时 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/7/3211649424384000/3211917453238272/STEM/972fd7e7c3c34b49841017f8e805cf17.png?resizew=466)
(2)每天不上网的同学有( )人;平均每天上网时间是( )的人数最多,有( )人。
(3)全班平均每天,上网时间超过1时(包括1时)的有( )人。
(4)你对调查结果有什么想法?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/13/c2f171e0-b140-4232-b931-4ef52031a09e.png?resizew=442)
(1)三(2)班男生参加此次测试的有( )人。
(2)在这次测试中,最好的成绩是1分( )次,最差的成绩是1分( )次。
(3)根据下表可知,三(2)班男生1分仰卧起坐测试成绩优秀的有( )人,良好的有( )人,及格的有( )人,不及格的有( )人;其中,成绩优秀的人数占所有参加测试的男生总人数的( ),及格及以上的人数占所有参加测试的男生总人数的( )。
等级 | 优秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
次数 | 42及以上 | 36~41 | 16~35 | 15及以下 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712652630384640/2714776799182848/STEM/3ffd621b-0b12-4f95-bfc4-6dd64d9622c2.png?resizew=174)
选唱《忆江南》的人数:3个5
选唱《三字经》的人数:比2个8多5
选唱《读唐诗》的人数:比2个7少3
(1)根据上面的信息,完成下表。
歌曲 | 《忆江南》 | 《三字经》 | 《读唐诗》 |
人数 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712652630384640/2714776799215616/STEM/7917bf77-e854-4d9e-b901-d54c83537878.png?resizew=257)
(1)用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字 | 不 | 学 | 之 | 教 |
次数 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712652630384640/2714776799215616/STEM/16021937-7488-4045-8050-89ca8ef3c1a7.png?resizew=41)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712652630384640/2714776799215616/STEM/12e615dd-f6a0-4f8c-bafc-eb7ba6263b59.png?resizew=239)
(3)上表中( )出现的次数最多,( )和( )出现的次数同样多。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【知识点】 数据的搜集与整理解读 1格表示一个单位的单式条形统计图解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712652630384640/2714776799248384/STEM/473840d2810f4df4b87baf2add53cae2.png?resizew=382)
(1)数一数,完成下表。
水果 | ||||
人数 |
(3)想一想,茶话会上如果二(1)班要买一种水果,选择哪种水果合适?全校准备买同一种水果,选择这种水果合适吗?为什么?
五、填空题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/1/2410029643202560/2414448720191488/STEM/75e9551588554b09a83b5b28e631a15a.png?resizew=343)
(1)二(1)班一共植了
(2)
(3)如果每个
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/1/2410029643202560/2414448720191488/STEM/d2a8e8c5ede8420d8908a6195c36fe36.png?resizew=20)
名称 | 杨树 | 柳树 | 松树 | 柏树 |
棵数 |
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
2 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
3 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
4 | 0.65 | 经济问题 归一问题 被除数和除数末尾都有0的除法 带有小括号的混合运算 | |
5 | 0.65 | 设计简单的调查表 | |
6 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
7 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
8 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
10 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
11 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
12 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
13 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
14 | 0.85 | 单式统计表的特点及填补 | |
15 | 0.65 | 数据的搜集与整理 单式统计表的特点及填补 | |
16 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
28 | 0.65 | 数据的搜集与整理 统计图表的综合应用 1格表示多个单位的单式条形统计图 | |
三、判断题 | |||
17 | 0.85 | 复式条形统计图 | |
18 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
19 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
20 | 0.85 | 数据的搜集与整理 | |
21 | 0.65 | 数据的搜集与整理 20以内数的比大小 | |
四、解答题 | |||
22 | 0.65 | 单式统计表的特点及填补 | |
23 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
24 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
25 | 0.65 | 数据的搜集与整理 | |
26 | 0.65 | 数据的搜集与整理 1格表示一个单位的单式条形统计图 | |
27 | 0.65 | 数据的搜集与整理 |