人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

全国 四年级 课前预习 2023-05-21 32次 整体难度： 适中 考查范围： 数与代数、图形与几何

一、排序题 添加题型下试题

22-23四年级下·全国·课前预习

排序题 | 适中(0.65)

1. 按从大到小的顺序排列。
0.004          0.4        0.04

2023-05-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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二、填空题 添加题型下试题

22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 较易(0.85)

2. 一个数扩大到原来的10倍小数点向(        )移动(        )位；一个数扩大到原来的100倍，小数点向(        )移动(        )位；一个数扩大到原来的1000倍，小数点向(        )移动(        )位。

2023-05-16更新 | 70次组卷 | 4卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

3. 一个数缩小到原来的，小数点向(        )移动(        )位；一个数缩小到原来的，小数点向(        )移动(        )位；一个数缩小到原来的，小数点向(        )移动(        )位。

2023-05-16更新 | 43次组卷 | 2卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

4. 小数点向右移动一位、两位、三位小数就扩大到原来的(        )，小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小到原来的(        )。

2023-05-16更新 | 23次组卷 | 2卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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19-20四年级下·内蒙古兴安盟·期末

填空题 | 较易(0.85)

5. 把3.6的小数点向左移动一位是(        )。

2021-07-23更新 | 41次组卷 | 3卷引用：2019-2020学年内蒙古兴安盟乌兰浩特市人教版四年级下册期末综合测试数学试卷

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2014三年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

6. 3.14小数点向左移动两位是_____。

2018-01-29更新 | 29次组卷 | 7卷引用：7 小数的初步认识

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15-16四年级·全国·期中

填空题 | 较易(0.85)

7. 把0.03扩大到他的______倍是30。

2016-12-09更新 | 94次组卷 | 4卷引用：2015-2016学年新人教版四年级（上）期中数学试卷71

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

8. 把42缩小为原来的是0.042。

2023-05-21更新 | 39次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

9. 判断下面题目数据是否正确，如有错误请订正在横线上。
(1)小明身高14.5米，体重3.6千克。________________
(2)小明0.5分钟写了20个毛笔字。________________
(3)一支铅笔5角钱用小数0.05元表示。________________

2023-05-21更新 | 36次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 较易(0.85)

10. 80厘米＝（       ）米   
想：80厘米＝米                    
或
1米45厘米＝（       ）米
想：

2023-05-21更新 | 33次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

11. 0.95米＝（       ）厘米                    
想：
1.32千米＝（       ）米
想：

2023-05-21更新 | 34次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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22-23四年级下·全国·课前预习

填空题 | 适中(0.65)

12. 把低级单位的名数改写成高级单位的名数时，既可以用小数的(        )改写，也可以采用低级单位的数(        )进率改写；把高级单位的名数改写成低级单位的名数，既可以通过小数的(        )改写，也可以采用高级单位的数去(        )进率进行改写。

2023-05-21更新 | 27次组卷 | 1卷引用：人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质（5至8课时）》课前预习

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