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2018-2019学年冀教版数学六年级上册2.2.1 比例的意义练习卷
全国 六年级 课后作业 2019-01-30 323次 整体难度: 适中 考查范围: 数与代数

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
2. 判断两个比能不能组成比例,要看它们的________是不是________
填空题 | 适中(0.65)
4. 红星小学六(1)班有35人,有7个“三好学生”,六(2)班有40人,有8个“三好学生”.六(1)班和六(2)班总人数的比是________________,两个班三好学生的人数的比是________________,它们________(填“能”或“不能”)组成比例,如果能组成比例,那么它们组成的比例是________

二、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
5. 和3:4(     )组成比例式.
A.可以
B.不可以
C.无法确定
选择题 | 适中(0.65)
6. 下列比例正确的一组是(    )
A.12:6=2
B.0.8:0.2=1:4
C.16:4 =8:2
选择题 | 适中(0.65)
7. 能和 组成比例的是(    )
A.7:2
B.2:1
C.4:7
2019-01-12更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年冀教版数学六年级上册2.2.1 比例的意义练习卷
选择题 | 较易(0.85)
8. 下面的比中能与3∶8组成比例的是。(               
A.3.5∶6B.1.5∶4C.6∶1.5
2020-02-24更新 | 195次组卷 | 21卷引用:2015-2016学年小学数学六年级下第二单元第4课时测试卷

三、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
10. 判断下面每组中的两个比能否组成比例,把组成的比例写出来.
(1)9:12和0.8:0.6       
(2)6:5和
(3)1.4:7和3:15
(4)1: 和1.8:0.6       
(5)和3:4       
(6)
2019-01-30更新 | 43次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年冀教版数学六年级上册2.2.1 比例的意义练习卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:数与代数

试卷题型(共 10题)

题型
数量
填空题
4
选择题
5
解答题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
数与代数
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65比例
20.85比例的意义
30.65比例的意义
40.65比例的意义
二、选择题
50.65比例的意义
60.65比例的意义
70.65比例的意义
80.85比例的基本性质
90.65比例的基本性质
三、解答题
100.65比例的意义
共计 平均难度:一般