2016-2017学年广东省江门市农林小学人教版数学五年级上册第三单元测试卷-组卷网

2016-2017学年广东省江门市农林小学人教版数学五年级上册第三单元测试卷
广东五年级单元测试 2019-02-24 38次整体难度：容易考查范围：数与代数、图形与几何

一、填空题添加题型下试题

2014四年级·全国·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

1. 两个数相除时，如果被除数扩大到原来的10倍，要使商不变，除数应( )。

2018-10-07更新 | 209次组卷 | 12卷引用：5.1 整数的除法及应用

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

2. 计算2.205÷1.47时，先将除数1.47的小数点向________移动________，再将被除数2.205的小数点也向________移动________最后按除数是整数的除法进行计算。

2018-09-09更新 | 80次组卷 | 5卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 较易(0.85)

3. 两个不为0的数相除，除数( )时，商就大于被除数；除数( )时，商就小于被除数。

2018-10-07更新 | 258次组卷 | 13卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 较易(0.85)

4. 在计算7.28÷0.14时，应将其看作( )÷( )来计算，结果得( )。

2018-10-07更新 | 257次组卷 | 18卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 较易(0.85)

5. 在实际应用中，小数除法的商也可以用( )法保留一定的小数位数，求出商的( )。

2018-10-07更新 | 66次组卷 | 5卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

名校

6. 3.25÷0.7的商保留两位小数约等于( )，保留一位小数约等于( )。

2021-09-25更新 | 166次组卷 | 12卷引用：小数

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2014三年级·全国·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

7. 6.1919…保留两位小数是( )。

2018-10-07更新 | 94次组卷 | 11卷引用：7 小数的初步认识

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2014五年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

8. 15.68扩大到原来的( )倍是1568，6.5缩小到原来的( )倍是0.0065。

2018-10-07更新 | 127次组卷 | 11卷引用：小数

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2014四年级·全国·课后作业

填空题 | 适中(0.65)

9. 小数部分的位数是无限的小数叫做________。

2018-10-07更新 | 156次组卷 | 13卷引用：4.2 小数的读写、意义和分类

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2014四年级·全国·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

10. 0.746746……用简便方法写出来是( )，保留三位小数写作( )。

2018-10-07更新 | 114次组卷 | 10卷引用：近似数及其求法

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2014三年级·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65)

11. 0.25时＝( )分 3.75千米＝( )米 560千克＝( )吨

2018-10-07更新 | 171次组卷 | 8卷引用：5 时、分、秒

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

12. 李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做( )个零件，平均做每个零件需要( )小时。

2018-10-07更新 | 126次组卷 | 7卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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15-16五年级上·全国·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

13. 400÷75的商用简便方法记作( )，精确到百分位是( )。

2018-10-07更新 | 59次组卷 | 4卷引用：2015年新人教版五年级上数学第二单元测试卷

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二、判断题添加题型下试题

2014四年级·全国·课后作业

判断题 | 较易(0.85)

14. 循环小数一定是无限小数。( )

2022-12-26更新 | 892次组卷 | 180卷引用：4.2 小数的读写、意义和分类

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2016-2017学年广东省江门市农林小学人教版数学五年级上册第三单元测试卷 广东 五年级 单元测试 2019-02-24 38次 整体难度： 容易 考查范围： 数与代数、图形与几何

一、填空题 添加题型下试题

二、判断题 添加题型下试题

2016-2017学年广东省江门市农林小学人教版数学五年级上册第三单元测试卷
广东五年级单元测试 2019-02-24 38次整体难度：容易考查范围：数与代数、图形与几何

一、填空题添加题型下试题

二、判断题添加题型下试题