2018-2019学年人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷3
全国
五年级
单元测试
2019-03-29
443次
整体难度:
适中
考查范围:
数与代数、图形与几何
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 最简分数解读 真分数、假分数、带分数的认识解读 同分母分数加、减法
【知识点】 分数的基本性质解读 一位或多位小数化分数
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
100m=
【知识点】 约分的认识及应用解读 时、分的认识及换算 千米和米之间的进率与换算
10.
一瓶果汁恰好可倒满相同的9杯,小女孩喝了这瓶果汁的,小男孩喝了这瓶果汁的.【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
二、选择题 添加题型下试题
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 分数单位的认识与确定 同分子分数的大小比较解读
A.男生人数 | B.全班人数 | C.女生人数 |
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 分数化小数
三、填空题 添加题型下试题
【知识点】 分数的认识
四、判断题 添加题型下试题
【知识点】 分数的认识
五、解答题 添加题型下试题
六、作图题 添加题型下试题
七、填空题 添加题型下试题
八、解答题 添加题型下试题
【知识点】 分数与除法的关系
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 质数与合数 分数的意义 分数单位的认识与确定 假分数与带分数或整数的互化 | |
2 | 0.65 | 最简分数 真分数、假分数、带分数的认识 同分母分数加、减法 | |
3 | 0.65 | 分数的基本性质 一位或多位小数化分数 | |
4 | 0.65 | 分数大小的比较 | |
5 | 0.65 | 最简分数 | |
6 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
7 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
8 | 0.65 | 公因数与最大公因数 公倍数与最小公倍数 | |
9 | 0.65 | 约分的认识及应用 时、分的认识及换算 千米和米之间的进率与换算 | |
10 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
16 | 0.65 | 分数的认识 | |
20 | 0.65 | 分数大小的比较 | |
二、选择题 | |||
11 | 0.65 | 分数单位的认识与确定 同分子分数的大小比较 | |
12 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
13 | 0.65 | 公倍数与最小公倍数 | |
14 | 0.65 | 通分与约分 | |
15 | 0.65 | 分数化小数 | |
三、判断题 | |||
17 | 0.65 | 分数的认识 | |
四、解答题 | |||
18 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
21 | 0.65 | 分数大小的比较 | |
22 | 0.65 | 分数与除法的关系 | |
23 | 0.65 | 图文问题 工程问题 分数与除法的关系 异分母异分子分数的大小比较 | |
24 | 0.65 | 图文问题 公倍数与最小公倍数 | |
25 | 0.65 | 图文问题 分数与除法的关系 约分的认识及应用 | |
五、作图题 | |||
19 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 |