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2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
全国 四年级 单元测试 2020-02-28 394次 整体难度: 适中 考查范围: 数与代数

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 0.74的计数单位是(      ),它有(      )个这样的计数单位。
2020-02-28更新 | 34次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
2. 与2.07相邻的两个两位小数是(      )(      )
2020-02-28更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
3. 100个(      );0.01里面有10个(      )
2020-02-27更新 | 38次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
4. 去掉6.25的小数点,所得到的数是原数的(      )倍。
2020-02-28更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
5. 百位上是6,个位上是7,千分位上是8,其余各位上是0,这个数写作(       ),读作(      )
2020-02-28更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
6. 用3,0,5,9四个数字和小数点组成小数部分是三位的小数,最大的是(      ),最小的是(      )
2020-02-28更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
7. 一个整数的末尾添上3个0,原数就扩大到原来的100倍。(      )
2020-02-27更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
判断题 | 适中(0.65)
8. 把2米长的铁丝分成4段,每段长50分米。(      )
2020-02-27更新 | 70次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
判断题 | 较易(0.85)
9. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。(        )
2022-09-24更新 | 325次组卷 | 29卷引用:4.2 小数的读写、意义和分类
判断题 | 较易(0.85)
10. 小数的位数越多,这个小数就越大。(        )
2022-10-13更新 | 1528次组卷
判断题 | 容易(0.94)
真题
11. 整数都比小数大。(      )
2024-04-22更新 | 175次组卷 | 155卷引用:小数

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
13. 在2.7、2.707、2.077和2.07中最大的数是(       )。
A.2.7B.2.707C.2.077D.2.07
2020-02-27更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
选择题 | 适中(0.65)
14. 下面的数去掉“0”后,大小不变的数是(       )。
A.7.10B.710C.0.701D.0.071
2020-02-27更新 | 42次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
选择题 | 适中(0.65)
15. 4个一和4个百分之一组成的数是(       )。
A.4.4B.4.04C.4.44
2020-02-27更新 | 43次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
选择题 | 适中(0.65)
16. 0.68是由6个0.1和8个0.01组成的,也可以是由68个(       )组成的。
A.0.1B.0.01C.0.001
2020-02-27更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
17. 将下列小数填在适当的括号里。
1.35;2.5;46.5
(      )kg
单价(      )
(      )m
2020-02-28更新 | 34次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
填空题 | 适中(0.65)
18. 写出各个小数。
(      )
(      )cm
(      )kg
2020-02-28更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

五、排序题 添加题型下试题

排序题 | 适中(0.65)
19. 下面是几个同学跑50米的成绩,请给他们排名次。
小明:9秒77             小华:10秒01
小玲:9秒54             小军:9秒27
_______
2020-02-28更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

六、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
20. 用四舍五入法求出表中各小数的近似数。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

保留三位小数

6.8765

4.2591

9.0965


2020-02-28更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

七、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
21. 一辆火车一次运货3000kg,4次共运货多少千克?合多少吨?
2020-02-28更新 | 52次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
解答题 | 适中(0.65)
22. 一台电脑10秒钟能运算810万次,1分钟能运算多少万次?
2020-02-28更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5
解答题 | 适中(0.65)
23. 1吨海水含盐0.03t,100kg海水含盐多少吨?
2020-02-28更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

八、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
24. 猜数。
(1)甲说:我共有8个0.01,2个0.1和6个0.001。
乙说:那有什么了不起,我比你多4个0.1,多2个0.001。
这两个小数分别是______________
(2)明明说:我写的小数十位和十分位上都是5,个位和百分位上都是9。
丽丽说:我写的小数个位和百分位上都是2,十分位上是4,千分位上的数字比十分位上的数字多5。
明明写的小数是_______
丽丽写的小数是_______
2020-02-28更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

九、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
25. 一块正方形菜地,边长为40m,如果把边长缩小到原来的,边长应是多少?
(1)请你把缩小后的平面图画出来。
(2)这块菜地的实际面积是多少平方米?
(3)边长缩小到原来的后的图上面积是多少平方厘米?
2020-02-28更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》单元测试卷5

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:数与代数

试卷题型(共 25题)

题型
数量
填空题
10
判断题
5
选择题
5
排序题
1
解答题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
数与代数

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65小数的读写、意义及分类
20.65小数的读写、意义及分类
30.65小数的数位和计数单位的认识
40.65小数点位置的移动
50.65小数的读写、意义及分类
60.65小数的读写、意义及分类  小数大小的比较
170.65生活中的计量单位
180.65小数的读写、意义及分类
200.65小数的近似数和改写
240.65小数的读写、意义及分类
二、判断题
70.65小数的性质
80.65小数的除法
90.85小数的性质  小数的意义
100.85多位小数的大小比较
110.94小数的初步认识  一位小数的大小比较
三、选择题
120.85小数的意义
130.65小数大小的比较
140.65小数的性质
150.65小数的读写、意义及分类
160.65小数的读写、意义及分类
四、排序题
190.65小数大小的比较
五、解答题
210.65质量单位的换算  整数简单应用题
220.65整数四则复合应用题
230.65小数乘法、除法应用题
250.65长方形、正方形相关的应用题
共计 平均难度:一般