部编版语文五年级上册《21古诗词三首》《22四季之美》练习卷
全国
五年级
课后作业
2023-01-30
186次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识、积累运用、阅读鉴赏、句法实践
一、填空题 添加题型下试题
夜幕降临,客船tíng bó
二、选择题 添加题型下试题
三、诗词曲鉴赏 添加题型下试题
枫桥夜泊
【唐 】
, 。
, 。
7.默写古诗。8.诗的第一、二句主要写的是诗人
9.下列朗读节奏划分正确的是哪一项?( )
A.江枫渔/火对愁/眠 | B.江枫/渔火/对愁眠 |
C.江/枫/渔/火/对愁眠 | D.江/枫渔/火对愁/眠 |
江 雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑①笠②翁,独钓寒江雪。
【注释】①。蓑(suŌ):古代用来防雨的衣服,称蓑衣。②笠(lì):古代用来防雨的帽子,称斗笠。
10.“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是什么?( )A.尽,没有 | B.横渡,越过 |
C.绝句,格律诗的一种 | D.极,非常 |
A.夸张 | B.比喻 | C.对偶 | D.借代 |
A.孤 | B.独 | C.雪 | D.钓 |
A.《江雪》是唐代诗人柳宗元的山水诗,描述了大雪纷飞天寒地冻的画面。 |
B.前两句用“千山”“万径”,再加“绝”和“灭”,画面由安静变得喧闹。 |
C.后两句是静态描写,但在沉寂的背景下,反而有了生气,让画面活跃起来。 |
D.诗题是“江雪”,但作者入笔并不点题,到最后用“寒江雪”三个字点题。 |
四、填空题 添加题型下试题
捧着暖和的huǒ pén
五、选择题 添加题型下试题
A.春天的夜晚;夏天的黎明;秋天的黄昏;冬天的早晨。 |
B.春天的黄昏;夏天的夜晚;秋天的黎明;冬天的早晨。 |
C.春天的黎明;夏天的夜晚;秋天的黄昏;冬天的早晨。 |
D.春天的早晨;夏天的夜晚;秋天的黄昏;冬天的黎明。 |
A.这句动态描写表达作者对归鸦讨厌的情感。 |
B.“夕阳斜照”写出了归鸦飞行的时间。 |
C.“朝窠里飞去”写出归鸦飞行的目的。 |
D.“急急匆匆”写出了归鸦飞行的状态。 |
六、现代文阅读 添加题型下试题
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里哪吒的师父——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜肚的小男孩,正张开双手,向他师父飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
20.下面哪个不是“我”在梦幻的世界里看到的?( )A.龙、森林 | B.仙鹤、哪吒 | C.太乙真人 | D.太阳 |
A.“我”看呆了 | B.“我”分心了 |
C.“我”陷入思考 | D.“我”很有精神 |
A.“仿佛”可以替换为“好像” | B.使用了比喻的修辞手法 |
C.描写了作者看着云的想象 | D.写出晚霞的神奇和美丽 |
我出神的望着,
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
14 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.65 | 多音字 | |
3 | 0.85 | 字形易错字 | |
4 | 0.85 | 国学常识 李白 杜甫 | |
5 | 0.65 | 字词解释 | |
6 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
15 | 0.65 | 多音字 | |
16 | 0.85 | 书写笔画 字形易错字 | |
17 | 0.94 | 作家作品 | |
18 | 0.65 | 课内文章理解 | |
19 | 0.65 | 理解句子含义 | |
三、诗词曲鉴赏 | |||
7-9 | 0.4 | 古诗 | |
10-13 | 0.4 | 古诗 写景咏物 | |
四、现代文阅读 | |||
20-23 | 0.65 | 记叙文 |