五年级上册第22课《四季之美》随堂练习
全国
五年级
随堂练习
2023-08-07
87次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、句法实践、阅读鉴赏
五年级上册第22课《四季之美》随堂练习
全国
五年级
随堂练习
2023-08-07
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整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、句法实践、阅读鉴赏
一、填空题 添加题型下试题
二、信息匹配 添加题型下试题
信息匹配
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适中(0.65)
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三、句子训练 添加题型下试题
句子训练
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适中(0.65)
3. 按要求写句子。
（1）暗夜中有无数的萤火虫。（改成拟人句）
_______________________________________
（2）即使 是蒙蒙细雨的夜晚，也 有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（用加点的词语造句）
_______________________________________
（3）遍地铺满白霜的早晨很美。（缩句）
______________________________________
（1）暗夜中有无数的萤火虫。（改成拟人句）
（2）
（3）遍地铺满白霜的早晨很美。（缩句）
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四、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读
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较难(0.4)
课内阅读。
凛 冽（lín lǐn） 扫兴 （xīng xìng）
5．用“____”画出每段的中心句。
6．在文中找出下列词语的近义词。
协调——( ) 失望——( )
7．作者在写秋天时运用了________ 的修辞手法，表现了____________ ，体现出____________________ 。
①秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
②冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
4．用“√”选择加点字的正确读音。5．用“____”画出每段的中心句。
6．在文中找出下列词语的近义词。
协调——
7．作者在写秋天时运用了
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现代文阅读
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较难(0.4)
课外阅读。
（1）第二自然段中“茫茫的大海”指的是____________ ，“巨大的天幕”指的是__________________ ，这是运用了________ 的修辞手法，写出了庐山云雾________ 的特点。
（2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住____________ 等词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从______________ 等词语看出来。
9．读画线句子，回答问题。
（1）画横线的句子用优美的语言写出了庐山云雾_____________ 的特点。
（2）画曲线的句子运用了________ 的修辞手法，把云雾比作了________ 、________ 、________ 、________ 。省略号的作用是__________________ 。从这句话中可以体会到作者_______________ 的思想感情。
庐山的云雾
①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕。
③庐山的云雾瞬息万变。
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
8．联系上下文填空。（1）第二自然段中“茫茫的大海”指的是
（2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住
9．读画线句子，回答问题。
（1）画横线的句子用优美的语言写出了庐山云雾
（2）画曲线的句子运用了
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：基础知识、句法实践、阅读鉴赏
试卷题型（共 5题）
题型
数量
填空题
1
信息匹配
1
句子训练
1
现代文阅读
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.65 | 词语搭配 组词 | |
| 二、信息匹配 | |||
| 2 | 0.65 | 选字、选词填空 | |
| 三、句子训练 | |||
| 3 | 0.65 | 缩写句子 改写句子 词语造句 | |
| 四、现代文阅读 | |||
| 4-7 | 0.4 | 散文 | |
| 8-9 | 0.4 | 散文 | |
