部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

全国 二年级 课后作业 2024-02-20 26次 整体难度： 适中 考查范围： 基础知识、积累运用、阅读鉴赏

一、填空题 添加题型下试题

23-24二年级下·全国·课后作业

填空题 | 适中(0.65)

1. 下面是小伙伴们绘画前的讨论内容，请你给加点字注音。
我要用彩(      )色铅笔画出葱郁(      )的森(      )林。
我要画出一个像城堡一般(      )的小屋，旁边再种上许多小树，还要画一位正在叮咛(      )孩子的妈妈。

2024-02-20更新 | 6次组卷 | 1卷引用：部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

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二、信息匹配 添加题型下试题

23-24二年级下·全国·课后作业

信息匹配 | 较易(0.85)

2. 小伙伴们讨论时遇到了难理解的词，请你给词语选择正确意思。

词语	理解词语的方法	选择意思（打“√”）
（1）葱郁	结合图片	①茂盛青翠（       ）②香气浓厚（       ）
（2）叮咛	看偏旁	①多次观察（       ）②反复嘱咐（       ）

2024-02-20更新 | 10次组卷 | 1卷引用：部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

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三、填空题 添加题型下试题

23-24二年级下·全国·课后作业

填空题 | 适中(0.65)

3. 小伙伴们还发现了很多有趣的事物，请你补全下面的词语。
(      )的太阳       (      )的森林       (      )的天空
(      )的草坪       (      )的野花       (      )的烟囱

2024-03-03更新 | 20次组卷 | 1卷引用：部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

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23-24二年级下·全国·课后作业

填空题 | 适中(0.65)

4. 你看到了画作中的大自然，不自觉吟诵起了《彩色的梦》这首诗。
诗中葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
___________________

2024-02-20更新 | 4次组卷 | 1卷引用：部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

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四、诗词曲鉴赏 添加题型下试题

23-24二年级下·全国·课后作业

诗词曲鉴赏 | 较难(0.4)

看到这幅画作，你还联想到了诗歌《我想》。

我想（节选）

高洪波

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞，

牵着万缕阳光，

悠呀，悠

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长呀，长

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软，

瞧太阳多明亮，

望呀，望

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，

变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量……

5．在朗读画线部分时，应该带着(      )的语气。（填序号）
①期待          ②难过        ③惊奇
6．请你根据诗歌内容判断下列说法的对错。
（1）这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。(      )
（2）诗歌通过幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。(      )

2024-02-20更新 | 7次组卷 | 1卷引用：部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷

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