2023-2024学年山西省太原市万柏林区多校部编版五年级下册期中考试语文试卷
山西
五年级
期中
2024-05-08
39次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、阅读鉴赏、积累运用、句法实践、写作训练、语言表达
2023-2024学年山西省太原市万柏林区多校部编版五年级下册期中考试语文试卷
山西
五年级
期中
2024-05-08
39次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、阅读鉴赏、积累运用、句法实践、写作训练、语言表达
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
1. 我来写汉字。
(1)小亮头戴zhē yáng_______ 帽,手拿登山zhàng _____ ,拍着xiōng táng _______ :“今天我一定要第一个登上山顶!”熟悉他的小朋友笑着说:“你可不要又走到bàn jié _______ 就吵着累,tuō _____ 大家后腿哟!”小亮也笑着回复:“请你jiān dū _______ ,我一定完成任务!”
(2)zhěn suǒ_______ 里来了一位小护士,她nián líng _______ 不大,但业务却很熟练,工作也很细心,给病人服用的yào jì _______ ,都会仔细shěn chá _______ ,生怕出错。
(1)小亮头戴zhē yáng
(2)zhěn suǒ
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二、信息匹配 添加题型下试题
信息匹配
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适中(0.65)
2. 给加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)这是一个承 上启下的伟大时代。 _____
(2)叔叔承 包了村里的荒山。 _____
(3)承 蒙招待,不胜感谢。 _____
承chéng①在下面接着,托着:~尘(天花板)。②承担,担当:~应(yìng)|~包|~当。③蒙,受到,接受(别人的好意):~情|~教(jiào)|~大家热心招待。[承认]表示肯定,同意,认可;~错误|他~有这么回事。④继续,接连:~上启下|~接。 |
(2)叔叔
(3)
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三、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.小可看着桌子上妈妈新买的玩偶熊, |
B.看过周总理的传记后,我不禁 |
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得 |
D.刘伯承 |
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四、信息匹配 添加题型下试题
信息匹配
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适中(0.65)
4. 读句子,选择正确的人物描写方法。
(1)“你骗谁!像你这样当大官的会没有钱!”_____
(2)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。_____
A.语言描写 | B.动作描写 | C.神态描写 | D.心理描写 |
(2)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。
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五、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
5. 下面说法正确的一项是( )
A.《三国演义》的作者是元末明初的施耐庵。 |
B.《草船借箭》是根据长篇小说《水浒传》改编的。 |
C.《清贫》的作者是方志敏。 |
D.《红楼春趣》选自古典名著《西游记》。 |
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选择题
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较易(0.85)
6. 下面说法不恰当的一项是( )
A.《月是故乡明》表达了作者对故乡深深的思念之情。 |
B.第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。 |
C.《梅花魂》表现出作者外祖父对于祖国的眷恋之情以及爱国之心。 |
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六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
7. 我来欣赏书法作品。(1)以上三幅书法作品的字体分别是 _______ 、_______ 、_______ 。
(2)我最喜欢________ 作品,因为 ____ 。
(2)我最喜欢
【知识点】 书法
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七、句子训练 添加题型下试题
句子训练
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适中(0.65)
8. 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(换种说法,意思不变)
____________________
【知识点】 陈述句、反问句与感叹句的互换解读
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句子训练
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适中(0.65)
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八、修改病句 添加题型下试题
修改病句
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适中(0.65)
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九、句子训练 添加题型下试题
十、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
12. 根据课文内容填空。
(1)_______ 是世界上使用人口最多的文字之一,曾对 _______ 、韩国等国的文字产生过重要影响。
(2)沃克医生称________ 为“军神”,是因为 ____________________ 。
(3)《从军行》中“____________ ,____________ ”表现了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志;《闻官军收河南河北》中的“____________ ,____________ ”则写出了诗人忽闻捷报后内心的狂喜;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达作者渴望祖国统一的诗句是“____________ ,____________ ”。
(1)
(2)沃克医生称
(3)《从军行》中“
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十一、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读
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适中(0.65)
13. 课内阅读。
ㅤㅤ①花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似 的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会又从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
ㅤㅤ②天空蓝悠悠的,又高又远。
(1)材料主要是围绕哪句话来写的?请用“ ”在短文中画出来。
如果用一个词来概括本段,它可以是 。
(2)给加点的多音字注音,在横线上写出它的另一个读音并组词。
似:似______ 的 ______
结:结______ 瓜 ______
(3)在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
___________
(4)短文选自课文___ ,作者是 _____ 。表达了 _____ 的思想感情。
(5)仿照画波浪线的句子,再列举一两个事物进行描写。
____________
ㅤㅤ①花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛
ㅤㅤ②
(1)材料主要是围绕哪句话来写的?请用“ ”在短文中画出来。
如果用一个词来概括本段,它可以是 。
(2)给加点的多音字注音,在横线上写出它的另一个读音并组词。
似:似
结:结
(3)在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
(4)短文选自课文
(5)仿照画波浪线的句子,再列举一两个事物进行描写。
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现代文阅读
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适中(0.65)
14. 课外阅读。
ㅤㅤ明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜(zī)孜不倦,竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
(1)联系上下文理解词语。
孜孜不倦:___________
炉火纯青:____________
(2)将文中画“ ”的句子换成陈述句。
_________
(3)“滴水穿石”给你的启示是什么?
_________
ㅤㅤ明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜(zī)孜不倦,竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
(1)联系上下文理解词语。
孜孜不倦:
炉火纯青:
(2)将文中画“ ”的句子换成陈述句。
(3)“滴水穿石”给你的启示是什么?
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现代文阅读
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较难(0.4)
15. 课外阅读。
ㅤㅤ①书,是我生命的一部分。
ㅤㅤ②我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。
ㅤㅤ③有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
ㅤㅤ④在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
ㅤㅤ⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
ㅤㅤ⑥当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,共同的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
ㅤㅤ⑦爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!
(1)作者第三自然段记叙了一件什么事?这样写的目的是什么?
___________
(2)作者认为读书的益处有哪些?用文中的话说一说。
___________
(3)请用形象、简洁的文字来描述“津津有味”这个画面。
___________
(4)你读过哪些课外书?请至少写出两本书名:______ 、_______ ;写出中国古典“四大名著”中的一部分书的名称:_______ 、_______ 。介绍“四大名著”中你喜欢的故事:________ 、________ 。
ㅤㅤ①书,是我生命的一部分。
ㅤㅤ②我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。
ㅤㅤ③有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
ㅤㅤ④在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
ㅤㅤ⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
ㅤㅤ⑥当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,共同的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
ㅤㅤ⑦爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!
(1)作者第三自然段记叙了一件什么事?这样写的目的是什么?
(2)作者认为读书的益处有哪些?用文中的话说一说。
(3)请用形象、简洁的文字来描述“津津有味”这个画面。
(4)你读过哪些课外书?请至少写出两本书名:
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十二、语言表达 添加题型下试题
十三、书面表达 添加题型下试题
书面表达
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困难(0.15)
您最近一年使用:0次
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:基础知识、阅读鉴赏、积累运用、句法实践、写作训练、语言表达
试卷题型(共 17题)
题型
数量
填空题
3
信息匹配
2
选择题
3
句子训练
3
修改病句
1
现代文阅读
3
语言表达
1
书面表达
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
7 | 0.65 | 书法 | |
12 | 0.65 | 课内文章理解 名篇名句默写与理解 | |
二、信息匹配 | |||
2 | 0.65 | 多义字 | |
4 | 0.65 | 人物描写 | |
三、选择题 | |||
3 | 0.65 | 词语搭配 | |
5 | 0.85 | 作家作品 | |
6 | 0.85 | 课内文章理解 | |
四、句子训练 | |||
8 | 0.65 | 陈述句、反问句与感叹句的互换 | |
9 | 0.65 | 关联词 | |
11 | 0.65 | 仿写句子 情景写话 | |
五、修改病句 | |||
10 | 0.65 | 病句辨析 | |
六、现代文阅读 | |||
13 | 0.65 | 散文 | |
14 | 0.65 | 议论文 | |
15 | 0.4 | 记叙文 | |
七、语言表达 | |||
16 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
八、书面表达 | |||
17 | 0.15 | 半命题作文 |