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2019-2020学年部编版语文六年级上册8 灯光练习卷3
全国 六年级 课后作业 2019-09-25 173次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识、句法实践、积累运用、阅读鉴赏、语言表达

一、信息匹配 添加题型下试题

信息匹配 | 容易(0.94)
1. 给带点的字选择正确读音。
着(jiā jiá)进(chōnɡ chònɡ) 大(yuē yāo) 打(zhónɡ zhōnɡ)
2018-01-08更新 | 33次组卷 | 4卷引用:2014年人教版语文六年级下册灯光练习卷2

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
2. 在括号里填上恰当的词。
(     )英雄   一(     )电灯   一(     )火柴
(     )孩子   一(     )部队   一(     )
(     )树林   一(     )战斗   一(     )
填空题 | 适中(0.65)
3. 按要求填空。
1.“漫”查___部首,再查___画,字典里解释:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束。“漫步”的漫应选____种解释。
2.“熟” 查___部首,再查___画,字典里的解释:①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④因常接触而知道的清楚。“熟悉”的熟应选___种解释。
填空题 | 适中(0.65)
5. 联系课文内容填空。
1.“多好啊!”这句话在文中出现了三次,第一次是(        )(               )时发出的由衷的赞叹,第二次是(        )(               )时的自言自语,第三次是(        )(         )谈话时说的。
2.课文的题目是灯光有什么深刻含义?____________________
3.说一说你对“这位年轻的战友不惜自己的性命为了让孩子们能够在电灯底下学习他自己却没有来得及见一见电灯”一句的理解。
__________
2019-09-12更新 | 107次组卷 | 3卷引用:2019-2020学年部编版语文六年级上册8 灯光练习卷2

三、句子训练 添加题型下试题

句子训练 | 适中(0.65)
6. 照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。
例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
(1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?
                                             
(2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?
                                             
(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
                                             

四、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读短文,回答问题。

“明星” 上的“微尘”

有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。

华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。

华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。

7.文中的“明星”指__________。    “微尘” 指__________
8.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。
___________________
9.写出第三小段段意。
____________
10.判断中心,在正确的后面画“√”。
(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。(  )
(2)赞扬陈景润敢于提意见。(   )
(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。(   

五、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
11. 在天安门璀璨的花灯下,“我”想对“我”的战友说些什么?
_________________

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识、句法实践、积累运用、阅读鉴赏、语言表达

试卷题型(共 8题)

题型
数量
信息匹配
1
填空题
4
句子训练
1
现代文阅读
1
语言表达
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识
1,2,3,4
2
句法实践
3
积累运用
4
阅读鉴赏
5
语言表达

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、信息匹配
10.94字音
二、填空题
20.65量词
30.65查字典
40.85词语解释
50.65理解句子含义  课内文章理解
三、句子训练
60.65陈述句、反问句与感叹句的互换
四、现代文阅读
7-100.4记叙文
五、语言表达
110.65口语交际  综合实践
共计 平均难度:一般