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2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2
全国 三年级 期末 2020-02-03 292次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识、句法实践、语言表达、积累运用、阅读鉴赏、写作训练

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
1. 下列词语书写完全正确的一组是(       
A.歌谣          没精打彩          承认          重叠
B.免疫          逆风而飞          执着          光茫
C.缝隙          窃窃私语          旋转          谚语
D.橱窗          翩翩起舞          瞭望          览绳
2020-02-02更新 | 51次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2
选择题 | 适中(0.65)
2. 下列词语中加点字读音完全相同的是(       
A.                                     烟消云
B.                    插针          天衣无
C.                    停板             红了脸
D.对                                     心如意
选择题 | 适中(0.65)
3. 下面运用了比喻修辞手法的句子是(       
A.冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
B.松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
C.我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。
D.我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。
选择题 | 适中(0.65)
4. 下面的句子中完全没有语病的是(       
A.因为赵州桥非常坚固,所以它很美观。
B.小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
5. 读句子,按拼音提示,填写词语。
姐姐今年cān jiā(      )了高考,考得很好,她的lǐ xiǎnɡ(      )是当一名教师,所以她xī wànɡ(      )能被北京师范大学lù qǔ(      )。大家都向她biǎo shì(      )祝贺,她qiān xū(      )地说:“我幸运地遇到了几位fù zé(      )的老师,他们有丰富的学识和jīnɡ yàn(      ),从来不怕má fan(      ),不惜dài jià(      ),他们无私的爱像阳光一样照亮了我前进的道路。”
2020-02-03更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2
填空题 | 适中(0.65)
6. 按读音,在括号里填上正确的字。
(        )        (        )               
shì解(        )       姿(        )
línɡ(        )     (        )             
jì设(        )        (        )
ruò   (        )     (        )          
(        )     (        )
填空题 | 适中(0.65)
7. 按要求写词语。
(1)像“滔滔不绝”这种形式的词语(AABC式)还有________________________
(2)用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经(          )下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。
②如果你还想(          )学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。
③看到有同学(          )走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

三、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
8. 按要求完成句子练习。
1.看着乱糟糟的屋子,妈妈____________说道:“你们俩能不能让我省点心?看把家里弄成什么样子了!”(加上描写神态的修饰语)
2.李明____________:“你再不写完,我就不收你的作业了!”(加上描写动作的修饰语)
3.爸爸说:“我下班以后还要开会,晚饭就不用等我一起吃了。”(改为转述句)
_____________________________________
4.晚上九点左右,昙花便开放了。(运用拟人的修辞手法)
______________________________________
2020-02-03更新 | 82次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2
语言表达 | 适中(0.65)
看图回答问题。

9.上面的两幅图展现的是哪一个传统节日的风俗习惯?(       
A.春节B.元宵节C.端午节D.重阳节
10.我们学过关于这个节日的诗句是:________________

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
11. 积累填空。
1.不要听到别人说什么就是什么,俗话说:“________________。”你得学会自己看问题。
2.犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说:“人谁无过?_______________。”
3.文房四宝指的是
___________,中医四诊指的是____________
2020-02-02更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
小古文阅读。

缸中有金鱼,一猫伏①缸上,欲捕食之,失足坠②水中,急跃起,全身皆湿。

【注释】①伏:趴,脸向下,体前屈。②坠:落,掉下。

12.这篇文章的题目可能是(       )。
A.《小猫钓鱼》B.《猫捕鱼》C.《猫坠水》
13.“全身皆湿”的原因是(       
A.不小心掉进水缸了。
B.进入水缸捉鱼了。
C.被鱼溅起的水弄湿了。
14.“欲捕食之”的意思是:______________________________
2020-02-03更新 | 184次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读课内语段,回答问题。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,(       )上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,(       )成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一(       ),那轻圆的球儿便从管上(       )了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

……

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

15.肥皂水是怎样制作的?用“____”在文中画出来。
16.选择合适的词语填在文中的括号里。
A. 吹       B. 提       C. 落       D. 蘸
17.从选文中可以知道肥皂泡的特点是____________________________
18.目送着她们,“我”心里的希望可能是:_________________________________
2020-02-03更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2
现代文阅读 | 较难(0.4)
美文赏析。

袋鼠和蜗牛

袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。

“对不起,我没看见你。”

“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”

袋鼠说:“你怎么是牛呢?牛我见过,比我还大哩!再说,我也不是鼠呀。”

“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我‘蜗牛’呢?既然黄牛、水牛和牦牛等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”

袋鼠不想同蜗牛争辩,乘蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。

19.蜗牛生气的原因是(       )。
A.袋鼠看不起它B.袋鼠没和它打招呼
C.袋鼠说它不是牛
20.“争辩”的反义词是(       
A.沉默B.辩论C.争吵D.狡辩
21.“目中无人”的意思是:_____________________
22.袋鼠为什么不同蜗牛争辩?
________________________________
23.读了短文,你想对文中的蜗牛说些什么?
_________________________________
2020-02-03更新 | 87次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷2

七、书面表达 添加题型下试题

书面表达 | 困难(0.15)
24. 习作。
在你的同学中,有没有“小书虫”?有没有“昆虫迷”?有没有“百度先生”?或者还有“小喇叭”“好哭鬼”“零食大王”,这次写作就写一写你身边那些有特点的同学。
要求:1.以人物特点的词语为题目,字数300字左右。
2.把人物的特点写详细。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识、句法实践、语言表达、积累运用、阅读鉴赏、写作训练

试卷题型(共 14题)

题型
数量
选择题
4
填空题
4
语言表达
2
文言文阅读
1
现代文阅读
2
书面表达
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识
1,2,5,6,7
2
句法实践
3,4,8
3
语言表达
4
积累运用
5
阅读鉴赏
6
写作训练

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65字形易错字
20.65多音字
30.65修辞手法
40.65病句辨析
二、填空题
50.65看拼音写汉字
60.65同音字
70.65组词  AABC  选字、选词填空
110.65谚语俗语  名言警句  国学常识
三、语言表达
80.65改写句子  引述句与转述句的互换  补充句子
9-100.65口语交际  综合实践
四、文言文阅读
12-140.65文言文阅读
五、现代文阅读
15-180.65语段阅读
19-230.4童话故事
六、书面表达
240.15话题作文
共计 平均难度:一般