2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
全国
六年级
课后作业
2020-05-17
226次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、阅读鉴赏、句法实践、积累运用
2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
全国
六年级
课后作业
2020-05-17
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整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、阅读鉴赏、句法实践、积累运用
一、信息匹配 添加题型下试题
信息匹配
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适中(0.65)
1. 用“√”给加点字选择正确读音。
采薇 (wēi huī) 昔我往矣 （yǐ yì） 雨 雪霏霏（yù yǔ）
莫 知 （mò mù） 莫知我哀 (āi shuāi) 载 渴载饥(zǎi zài)
采
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二、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
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2020-05-17更新
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112次组卷
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2卷引用：2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
选择题
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适中(0.65)
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选择题
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适中(0.65)
4. 下列诗句中加点字注释有误的一组是（ ）
| A． |
| B．杨柳 |
| C． |
| D．行道 |
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2020-05-17更新
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194次组卷
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2卷引用：2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
选择题
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适中(0.65)
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153次组卷
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2卷引用：2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
选择题
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适中(0.65)
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2020-05-17更新
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180次组卷
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2卷引用：2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
选择题
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适中(0.65)
7. 对《采薇(节选)》一诗分析不恰当的一是（ ）
| A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。 |
| B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。 |
| C．“行道迟迟”的意思是悠闲地在路上走。 |
| D．“今我来思”一句中的“思”，用在句末，没有实在意义。 |
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三、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
8. 古诗词填空。
1．______________ ，杨柳依依。______________ ，雨雪霏霏。
2．行道迟迟，______________ 。我心伤悲，______________ ！
3．_____________ ，客舍青青柳色新。
4．______________ ，西出阳关无故人。
5．《采薇(节选)》选自《_____ 》。《诗经》是我国第一部 ______ ，又称 “________ ”。
6．《采薇(节选)》前四句采用了_____ 的手法，以______ 和_________ 所见的不同景色进行________ ，表达了内心的________ 。
7．“杨柳依依”中“依依”表面是写__________ ，更深层的是表达了戍卒___________ 之情。
8．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是____________ 。“依依”形容____________ 。
9．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时__________ 。“霏霏”形容___________ 。
10．“行道迟迟”的意思是____________________ 。
11．小明送别远方的亲人时，正是春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，面对此情此景，他想起《采薇(节选)》中的两句诗：“___________ ，____________ 。”
1．
2．行道迟迟，
3．
4．
5．《采薇(节选)》选自《
6．《采薇(节选)》前四句采用了
7．“杨柳依依”中“依依”表面是写
8．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是
9．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时
10．“行道迟迟”的意思是
11．小明送别远方的亲人时，正是春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，面对此情此景，他想起《采薇(节选)》中的两句诗：“
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填空题
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适中(0.65)
9. 先写出加点字词的意思，再写出句意。
1．昔 我往 矣，杨柳依依 。
昔：_____________________ 。 往：_________________ 。
依依：___________________ 。
句意：_________________________________________ 。
2．今我来思 ，雨雪霏霏 。
思：_____________________ 。 雨雪：_________________ 。
霏霏：___________________ 。
句意：________________________________________ 。
3．行道迟迟 ，载 渴载饥。
迟迟：_____________________ 。 载： _____________________ 。
句意：________________________________________ 。
4．我心伤悲，莫 知我哀 ！
莫：____________ 。 哀：___________ 。
句意：___________________________________ 。
1．
昔：
依依：
句意：
2．今我来
思：
霏霏：
句意：
3．行道
迟迟：
句意：
4．我心伤悲，
莫：
句意：
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四、诗词曲鉴赏 添加题型下试题
诗词曲鉴赏
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适中(0.65)
阅读古诗《采薇(节选)》，并完成练习。
11．《采薇(节选)》诗的前四句情景交融，在“_____ ”与“____ ”、“_____ ”与“_______ ”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中，体现了诗人情感的变化。“____________ ”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________ ”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。
12．“依依”在诗中有什么作用？
_____________________________________
13．《采薇(节选)》没有表达了诗人（ ）
昔我往矣， 。今我来思， 。 ，载渴载饥。我心伤悲， ！
10．将诗句补充完整。本诗选自《 》。“薇”指___________。11．《采薇(节选)》诗的前四句情景交融，在“
12．“依依”在诗中有什么作用？
13．《采薇(节选)》没有表达了诗人（ ）
| A．对从军路上又渴又饥的厌烦。 | B．对征战兵卒的同情。 |
| C．对战争的厌恶 | D．对和平的渴望 |
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2020-05-14更新
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341次组卷
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3卷引用：2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷4
2019-2020学年部编版语文六年级下册古诗词诵读1 采薇（节选）练习卷42019-2020学年部编版语文六年级下册小升初专项练习：古诗词阅读理解（六）（已下线）2022-2023学年部编版语文六年级下册古诗词诵读（讲义+检测）
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：基础知识、阅读鉴赏、句法实践、积累运用
试卷题型（共 10题）
题型
数量
信息匹配
1
选择题
6
填空题
2
诗词曲鉴赏
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、信息匹配 | |||
| 1 | 0.65 | 字音 | |
| 二、选择题 | |||
| 2 | 0.65 | 字音 | |
| 3 | 0.65 | 字词解释 | |
| 4 | 0.65 | 字词解释 | |
| 5 | 0.65 | 朗读句子 | |
| 6 | 0.65 | 古诗 | |
| 7 | 0.65 | 古诗 字词解释 诗句翻译 | |
| 三、填空题 | |||
| 8 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 字词解释 诗句翻译 | |
| 9 | 0.65 | 字词解释 诗句翻译 | |
| 四、诗词曲鉴赏 | |||
| 10-13 | 0.65 | 古诗 | |
