2020-2021学年部编版四年级上册期末测试语文试卷四
全国
四年级
期末
2021-01-22
338次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、句法实践、积累运用、语言表达、写作训练、阅读鉴赏
一、填空题 添加题型下试题
二、信息匹配 添加题型下试题
三、填空题 添加题型下试题
(1)苇席先还是
(2)夏天,空调给人带来
(3)
山
横
1.含有数字的四字词语有:
2.描写人物神态的四字词语有:
3.描写自然的四字词语有:
四、句子训练 添加题型下试题
(1)改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。
(2)改为反问句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
五、填空题 添加题型下试题
1.通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立远大目标,为中华之崛起而读书的
2.秋冻来临,奶奶告诉我们“
3.《题西林壁》中的诗句“
4.《雪梅》是
5.《麻雀》一文是俄国作家
六、语言表达 添加题型下试题
随着绿色出行观念深入人心,共享单车应运而生。共享单车方便了人们的生活,但也存在很多问题。请你观察下图,说说共享单车的现状。人们的这些行为是否正确?请你为这些不良现象写一句温馨提示语,不超过15字。
不文明现象:
温馨提示语:
【知识点】 口语交际解读 新闻、宣传语、调查报告解读
七、现代文阅读 添加题型下试题
蟋蟀的住宅(节选)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。( )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
10.在括号里填上恰当的关联词语。11.片段按照从
12.请你按要求完成练习。
选一选,体会蟋蟀住宅的外部特点。
A.干燥 B.隐蔽 C.向阳 D.有排水功能 E.有门 F.有平台
“朝着阳光”体现了住宅的
“收拾得很平坦”体现了住宅
“立刻就会干”体现了住宅的
“总有一丛草半掩着”体现了住宅
“青草丛中隐藏”体现了住宅的
“一条倾斜的隧道”体现了住宅
13.蟋蟀住宅的内部特点是什么?用“ ”画出来。
14.作者把蟋蜂的住宅称为“伟大的工程”,你觉得夸张吗?想想,完成填空。
15.读完片段,我想用关联词语“虽然……但是……”表达自己对蟋蟀的敬佩之情。
三个和尚
传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但够自己喝,还往菩萨(pú sa) 手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
16.写出下列词语的近义词。勤快——
17.故事发生的时间是
18.第一段是按
19.三个和尚明白了什么?
20.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:
八、书面表达 添加题型下试题
题目: 真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒”“奶奶真辛苦”“春天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”“这件事真感人”“这次活动真有意思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。字数在350字左右。
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
4 | 0.65 | 反义词 | |
5 | 0.65 | 形近字 组词 | |
6 | 0.65 | 选字、选词填空 补全词语 | |
8 | 0.65 | 谚语俗语 课内文章理解 名篇名句默写与理解 作家作品 | |
二、信息匹配 | |||
3 | 0.65 | 书写笔画 字形易错字 | |
三、句子训练 | |||
7 | 0.65 | 陈述句、反问句与感叹句的互换 肯定句与双重否定句的互换 | |
四、语言表达 | |||
9 | 0.65 | 口语交际 新闻、宣传语、调查报告 | |
五、现代文阅读 | |||
10-15 | 0.65 | 找关键词/句/段 课内阅读 | |
16-20 | 0.4 | 寓言故事 概括内容主旨 文章内容概括/理解 | |
六、书面表达 | |||
21 | 0.15 | 半命题作文 |