部编版语文四年级下册第二单元练习卷5
全国
四年级
单元测试
2021-04-19
413次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、句法实践、积累运用、阅读鉴赏、写作训练
一、书写 添加题型下试题
二、填空题 添加题型下试题
(1)这个故事发生在很久以前,
(2)马门溪龙比较笨重、
(3)科学家们希望能够全面
(4)火箭
①
④人声
⑦坚持不
1.来自神话传说的有:
2.形容人物品质的有:
3.形容环境吵闹的有:
三、语言表达 添加题型下试题
1.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人技术的探索。(缩句)
2.火箭
3.“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句)
例:我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。
科学家发现了化石。
一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀。
例:恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
恐龙具备了滑翔能力。
恐龙后代繁衍成了庞大家族。
四、填空题 添加题型下试题
1.学完本单元后,我阅读了一本科普读物,是
2.我还知道了世界上的其他优秀科普作品,如李四光所写的《
五、现代文阅读 添加题型下试题
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
9.从文中找出下列词语的同义词。后代——
10.“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的
11.文中的假说是指:
12.我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,其价值是
自然界有趣的现象
有人特别爱观察,在自然界发现了许多有趣的现象。
加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现,生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说,这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的,萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍,会造成含有水分的导管破裂,从而发出“哭泣”的声音。
对于植物为什么会像动物一样“哭泣”,美国科学家从化学的角度做出了解释。他们认为,当植物生存受到威胁时,体内的亚麻酸就会发生变化,转化为茉莉酮酸,来帮助植物抵御外界的侵袭。茉莉酮酸的产生,就是植物“哭泣”的物质原因。
阿尔卑斯山的落叶松在被羊群啃食后,就会长出一簇刺针来。当羊群再来侵犯时,刺针便会刺入羊的身体,羊群只好敬而远之。有趣的是,被羊群啃食后长出的新嫩苗,在刺针的呵护下一直长到羊群吃不到的高度才抽出新的枝条来。
事实上,人们还有不少类似的发现。这些发现让我们看到,自然界是那样的神奇,又是那样的“有秩序”,如果随意地破坏、侵犯自然,是会遭到报复的。
13.根据短文内容填空。生长的西红柿在缺水时会发出“
14.在生活中,你还发现了哪些有趣的自然现象?
15.从这些有趣的自然现象中,你获得了什么启示?
六、书面表达 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 11题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、书写 | |||
1 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
二、填空题 | |||
2 | 0.65 | 汉字造字法及演变 组词 | |
3 | 0.65 | 形近字 组词 | |
4 | 0.65 | 近义词 | |
5 | 0.65 | 补全成语 成语归类 | |
8 | 0.65 | 作家作品 | |
三、语言表达 | |||
6 | 0.65 | 仿写句子 缩写句子 陈述句、反问句与感叹句的互换 | |
7 | 0.65 | 扩写句子 缩写句子 | |
四、现代文阅读 | |||
9-12 | 0.65 | 课内阅读 | |
13-15 | 0.4 | 说明文 | |
五、书面表达 | |||
16 | 0.15 | 话题作文 |