按要求写句子。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
(2)照样子,把画面写具体。
例:小狗在公园的草坪,上玩耍。
公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。
小河里有鱼。
___________________________________________________________________
(3)我把诗放在餐桌父亲的位置上。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________
(4)写一句关于“书”的比喻句。
___________________________________________________________________
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
(2)照样子,把画面写具体。
例:小狗在公园的草坪,上玩耍。
公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。
小河里有鱼。
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更新时间:2020-12-23 21:39:23
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(0.65)
【推荐1】这学期,我们合作编了小诗集,举办了诗歌朗诵会。这是课文中的小诗,注意加点的部分,仿照着写一写,表达自己真实的感受。
这些事—— 这些事——
是永不漫灭的回忆; 是永不漫灭的回忆:
月明的园中 , _______________
藤萝的叶下 , _______________
母亲的膝上 。 _______________
这些事—— 这些事——
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【推荐2】按要求改写句子。
1.一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
________________________________
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
________________________________
1.一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
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【推荐3】按要求完成句子练习。
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)
_________________________
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)
怎样粗的大树呢?_______________ ,是这样粗的大树。
(3)从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。(改为双重否定句)
_______________________
(4)你出金华城大约五公里左右到罗店。(修改病句)
_______________________
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)
怎样粗的大树呢?
(3)从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。(改为双重否定句)
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【推荐1】按要求句子。
1.太阳跳出了海面。(扩写句子)
__________________________________________
2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写比喻句)
___________________________________________
3.随着山势,溪流时而 宽,时而 窄,时而 缓,时而 急,溪声也时时变换调子。(用加点词造句)
______________________________
1.太阳跳出了海面。(扩写句子)
2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写比喻句)
3.随着山势,溪流
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【推荐2】照样子,写句子。
(1)例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。
________________ 像_____________________ 。
(2)例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
我家后面有一座山。
___________________ ,______________ 。
(3)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么!_______________________ 。
(4)例:例:他们把大象赶上岸。大象被他们赶上岸。
小白兔把火烧得旺旺的。
_____________ 被___________________ 。
(1)例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。
(2)例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
我家后面有一座山。
(3)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么!
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【推荐3】按要求完成句子。
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
______________
(2)蜘蛛爬过来。(扩句,至少两处)
________________
(3)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍 。(注意加点部分,仿照写法再写一个事物。)
______________
(4)即使 附近的石头上有妇女在捣衣,它们也 从不吃惊。(用加点词语造句)
______________
(5)三月的桃花水,是春天的明镜。(照样子写句子)
___________ ,是___________ 。
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
(2)蜘蛛爬过来。(扩句,至少两处)
(3)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,
(4)
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【推荐1】按要求写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(用“像”写一句比喻句)
__________________________________
(2)连词成句。
呀! 列车 这 免费的 可是 特快
__________________________________
(3)他们把城堡炸平。(改为“被”字句)
__________________________________
(4)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加线的字仿写句子)
__________________________________
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呀! 列车 这 免费的 可是 特快
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【推荐2】按要求写句子
1.森林爷爷战胜了妖魔。(改成被字句)
____________________________________________________________
2.蚂蚁吃了一条大虫。(改成被字句)
____________________________________________________________
3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(句子改变人称)
____________________________________________________________
4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(句子改变人称)
____________________________________________________________
5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”(改为第三人称转述)
____________________________________________________________
1.森林爷爷战胜了妖魔。(改成被字句)
2.蚂蚁吃了一条大虫。(改成被字句)
3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(句子改变人称)
4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(句子改变人称)
5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”(改为第三人称转述)
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【推荐3】按要求改写句子。
(1)荷叶像碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
___________________________________________ 。
(2)小鸟在树上唱着歌。(仿写拟人句)
__________________________________________ 。
(3)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)
__________________________________________ 。
(4)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
__________________________________________ 。
(5)不但扎西爱看书,还爱运动。(修改病句)
__________________________________________ 。
(1)荷叶像碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
(2)小鸟在树上唱着歌。(仿写拟人句)
(3)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)
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【推荐1】按要求写句子。
(1)我们难道不想要一个传说中的宝葫芦吗?(改为陈述句)
____________________________
(2)世传李太白读书山中,未成,弃去。(翻译句子)
____________________________
(3)雨来没有接他的糖。 雨来没有回答他。(用恰当的关联词语将两个句子合成一句话)
____________________________
(4)请运用一组连续的动词,围绕“妈妈下班回到家”写一段话。
____________________________
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(2)世传李太白读书山中,未成,弃去。(翻译句子)
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【推荐2】按要求写句子。
1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
__________________________________
2.爸爸想了想,笑着说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)
____________________________
3.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)
____________________________
4.班会课上,纷纷发表自己的意思。(修改病句)
___________________________
1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
2.爸爸想了想,笑着说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)
3.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)
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【推荐3】根据要求完成下列句子练习。
(1)我的家乡有一条无名小溪。(缩句)
_________________________________
(2)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
________________________________
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句)
_________________________________
(4)猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)
___________________________________
(5)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
____________________________________
(1)我的家乡有一条无名小溪。(缩句)
(2)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句)
(4)猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)
(5)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
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