按要求改写句子。
（1）桌子上的杯子被扎西打碎了。（改为“把”字句）
_____________________________________
（2）达瓦把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）
______________________________________
（3）大雪盖住了远处的山头。
改为“把”字句：________________________________
改为“被”字句：________________________________
（1）桌子上的杯子被扎西打碎了。（改为“把”字句）
（2）达瓦把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）
（3）大雪盖住了远处的山头。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
更新时间：2021-04-12 14:05:48
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【知识点】 把字句、被字句与陈述句的互换解读
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【推荐1】改成被字句
（1）她把金光往鲜花上洒。
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（2）她把小树往高处拨。
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（1）她把金光往鲜花上洒。
（2）她把小树往高处拨。
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【推荐2】按要求完成句子练习。
（1）把句子写具体。
①薄球就散裂了。
______________________
②浮光在球面上乱转。
______________________
（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）
______________________
（3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（修改病句）
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（1）把句子写具体。
①薄球就散裂了。
②浮光在球面上乱转。
（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）
（3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（修改病句）
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【推荐3】按要求写句子。
1.那只有力的大手紧紧地裹住了我的手。
改为“把”字句：________________________________________________________
改为“被”字句：________________________________________________________
2.在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？活像是半截老松木！（仿写，先发问，再写想法）
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3.老师对我说：“冬冬，你获得了一等奖。”（去掉引号，句意不变）
________________________________________________________________________
4.手上的皮肤学问多。
改为反问句：________________________________________________________
1.那只有力的大手紧紧地裹住了我的手。
改为“把”字句：________________________________________________________
改为“被”字句：________________________________________________________
2.在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？活像是半截老松木！（仿写，先发问，再写想法）
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3.老师对我说：“冬冬，你获得了一等奖。”（去掉引号，句意不变）
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4.手上的皮肤学问多。
改为反问句：________________________________________________________
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