【推荐1】按要求完成句子练习。
（1）我穿上棉靴和手套就出门了。（修改病句）
___________________
（2）一群一群的花从无人知晓的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句）
____________________
（3）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。（改为提示语在前）
____________________
（4）你留心观察。你有许多新的发现。（用上恰当的关联词，把两句话合并成一句）
____________________
（5）水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（仿写比喻句）
_____________________

【推荐2】关联词的运用。
1．他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）
____________________
2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点的词语写句子）
_____________________
3．老屋倒了。   蜘蛛没有地方织网了。（用合适的词连成一句话）
_____________________
4．李云学习非常刻苦。 李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）
_____________________

【推荐3】用关联词把两句话连成一句话。
蜜蜂不勤劳。蜜蜂不会酿出香甜的蜜。
___________________________________________

【推荐2】句子乐园。
1.李丽坚持练习书法。李丽能写一手好字。（用关联词语使两句合并为一句）
____________________________________________________________
2.“神舟”5号顺利升空了，全国人民无不欣喜万分。（改成反问句，句子意思不变。）
__________________________________________________
3.妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。（改成“把”字句）
_____________________________________________________
4.我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。（改成“被”字句）
______________________________________________________
5.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句）
________________________________________
6.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。（修改病句）
__________________________________________________

【推荐3】按要求写句子。
（1）满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（缩句，缩到最简）
__________
（2）例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。（改为双重否定句）
____________
（3）孙悟空与狼虫为伴，虎豹为群。       孙悟空与獐鹿为友，猕猿为亲。（用恰当的关联词语将两个句子合成一句话）
___________
（4）大家同时不约而同地望向老师。（修改病句）
___________

【推荐1】按要求改写句子。
1．哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。(缩句)
__________________________________________
2．航海生活非常艰苦。航海充满危险。(用关联词语连接两个句子)
___________________________________________
3．这不是那些船员吗？(改成陈述句)
____________________________________________

【推荐2】将下列疑问句改为陈述句。
1.战士们怎能离开自己的阵地呢？
______________________________________________
2.这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
______________________________________________
3.这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
______________________________________________

【推荐3】按要求写句子。
1．钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）
_______________________
2．中国的茶具质地很好。中国的茶具造型十分优美。（用关联词语合并句子）
_______________________
3．《夏日绝句》中表达诗人强烈爱国之情的诗句是_________，_________。
4．涛涛对自己做错了事情毫不知情，还一脸得意，我真想对他说《题西林壁》中的一句诗：__________，__________。
5．20世纪的成就，真可以用“________，__________”来形容。
6．害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（请仿照例句用动作描写来表现下面的词语。）
着急：_____________________

【推荐2】语言运用。       
（1）小明转身对小花说，他明天去小花家。（改为直接引语）       
____________________________________________
（2）春天的花________会显得如此娇艳欲滴，________有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。（在括号中填写关联词）

【推荐3】按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）
_____________________________________________________
2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
____________________________________________________
3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（改为“因为……所以……”的句式）
____________________________________________________________