【推荐1】照样子，写句子。
例：黄河奔，长江涌。
微风_____，溪水_____。

【推荐2】佳段仿写。
例：升旗的时候，礼炮响起来了。每一响都是54门大炮，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
请你仿照《开国大典》升旗的场面描写，写一写你们学校的升旗场面吧！
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【推荐3】读句子，造句。
1．无论它被抛弃到哪里，总是可以自己回到原来的家。
无论……总是……_____________________________
2．这不是一种超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。
不是……而是……_____________________________

【推荐1】按要求写句子。
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
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（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
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（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
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（4）月亮升起来了。（扩句）
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（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
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（6）太阳热辣辣地照射着大地。（改为比喻句）
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（7）沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）
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（8）我非常清楚的知道，       桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）
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（9）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）
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（10）雨丝是手指。（扩句）
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【推荐2】按要求改写句子。
（1）父亲说：“这就是我对你们的希望。”（改为转述句）
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（2）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。（改为反问句）
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（3）我只好带着对故事下文的期待，在母亲的催促下含泪上床。（改为双重否定句）
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【推荐3】按要求写句子。
(1)“齐着船舷的菜叶和垃圾,一漾一漾,填没了这只船和那只船之间的空隙。”
这句缩写为:_____________________________
(2)全班同学都知道了这件事。(改为双重否定句)
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(3)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”(改为转述句)
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