把下面的四字词语补充完整，再按要求答题。
人( ) 鼎沸 震耳( ) 聋 ( ) 雀无声 ( ) 通广大
无( ) 无故 山( ) 地裂 ( ) 堂大笑 手( ) 足蹈
（1）从画单横线的词语你想到了什么画面？请把你想到的画面写下来。
______
（2）从波浪线的词语你想到了谁？在他身上发生了什么故事？请写出一个。
______
人
无
（1）从画单横线的词语你想到了什么画面？请把你想到的画面写下来。
（2）从波浪线的词语你想到了谁？在他身上发生了什么故事？请写出一个。
更新时间：2022-04-05 18:01:47
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐1】按要求填空。
（1）人们常用李商隐的名句“__________________，________________”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人的崇高品质的教师们。（古诗）
（2）看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，用苏轼在《题西林壁》中的诗句来说，真是“________________，________________”。（古诗）
（3）六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各展所长，真是________________。（歇后语）
（4）赠言应因人而异，请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。
意志脆弱 意志坚强 惰性较强 缺乏自信
①送给________________的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
②送给________________的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
③送给________________的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
④送给________________的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨练。
（1）人们常用李商隐的名句“__________________，________________”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人的崇高品质的教师们。（古诗）
（2）看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，用苏轼在《题西林壁》中的诗句来说，真是“________________，________________”。（古诗）
（3）六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各展所长，真是________________。（歇后语）
（4）赠言应因人而异，请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。
意志脆弱 意志坚强 惰性较强 缺乏自信
①送给________________的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
②送给________________的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
③送给________________的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
④送给________________的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨练。
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐2】把下列的词语补充完整，然后选词填空。
金( ) 辉( ) 诗( ) 画( ) ( ) 居乐( )
多( ) ( ) 秋 ( ) 离失( ) 玲珑( ) ( )
（1）在旧社会，许多老百姓过着( ) 的生活。而在新社会，人们则( ) 。
（2）这间教室布置得非常好，充满了( ) 。
（3）圆明园中，有( ) 的殿堂，也有( ) 的亭台楼阁。
金
多
（1）在旧社会，许多老百姓过着
（2）这间教室布置得非常好，充满了
（3）圆明园中，有
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐1】把下面的四字词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。
( ) ( ) 以偿 情不( ) ( ) 水泄( ) ( )
( ) 风( ) 节 玉( ) 冰( ) 根( ) 叶( )
( ) ( ) 不忘 ( ) ( ) 起敬
造句：__________________________________________________
造句：
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐2】把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
( ) 然起( ) ( ) 疾( ) 快 一( ) 见( )
( ) 机( ) 算 ( ) 有( ) 竹 养( ) 处( )
（1）拾荒老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们( ) 。
（2）他( ) 地指出公司运营方面的弊端，得到大家的一致赞许。
（1）拾荒老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们
（2）他
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