填入下面语句中，正确 的一项是（ ）
老师当面批评了我。我感到很委屈。妈妈劝慰我：“ 。”我反思起自己的问题，内心也渐渐平静下来。
老师当面批评了我。我感到很委屈。妈妈劝慰我：“ 。”我反思起自己的问题，内心也渐渐平静下来。
| A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 | B．书到用时方恨少，事非经过不知难 |
| C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 | D．常将有日思无日，莫把无时当有时 |
更新时间：2023-07-01 18:50:13
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【推荐1】“那份小小的怨恨化为乌有。”与这句话意思不同的一项是（ ）
| A．那份小小的怨恨怎能不化为乌有？ | B．那份小小的怨恨非化为乌有不可。 |
| C．那份小小的怨恨能化为乌有吗？ | D．那份小小的怨恨不能不化为乌有。 |
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【推荐2】下面对课文内容理解不正确的一项是（ ）
| A．《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子和威尼斯夜晚的情景，展现了威尼斯的活力和静寂。 |
| B．《威尼斯的小艇》一文中的最后一个自然段，前半部分主要写半夜威尼斯的动景，后半部分写威尼斯夜晚的静景，一动一静的写作手法突出了威尼斯的独特魅力。 |
| C．《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详，也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容，突显了荷兰牧场的宁静之美。 |
| D．“狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”这句通过对动景的描写，写出了荷兰牧场夜晚的宁静。 |
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【推荐1】积累运用有误的一项是（ ）
| A．阳光洒向大地，世间万物顿时熠熠生辉，这真是“阳春布德泽，万物生光辉。” |
| B．动手实践是学习的一个很好的办法，因为“近水知鱼性，近山识鸟音”。 |
| C．王宇听了老师对他习作直言不讳的评价很生气，甚至恨老师。我想对他说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”别记恨老师。 |
| D．“青，取之于蓝而青于蓝。”是对老师优秀于学生的最高评价。 |
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【推荐2】填入下面横线处的句子，最恰当的一句是（ ）
“________________。”与别人交流时，要尊重别人，礼貌交谈，这样会让人感觉温暖。
“________________。”与别人交流时，要尊重别人，礼貌交谈，这样会让人感觉温暖。
| A．灯不拨不亮，理不辩不明 |
| B．不迁怒，不贰过 |
| C．与人善言，暖于布帛 |
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适中
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【推荐1】下列句子中，告诉我们“时间十分宝贵，我们要抓紧做事的关键时刻，珍惜时间”这个道理的是（ ）
| A．一年之计在于春，一日之计在于寅 |
| B．读书须用意，一字值千金 |
| C．路遥知马力，日久见人心 |
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【推荐2】《荀子》中有一句话告诉我们：和人说善意的话，比布帛还要温暖；出言伤人比长矛利戟的伤害还要大。这句话是下面哪一句？（ ）
| A．不迁怒，不贰过。 |
| B．仁者爱人，有礼者敬人。 |
| C．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 |
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