【推荐1】下课了，同学们有的在教室里写作业，有的在操场上踢足球，有的在走廊上散步。
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【推荐2】照样子，写句子。
（1）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔和橡皮。
_____一______，就______________。
（2）要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
要是________，就______________。
（3）他一边跑一边大叫。
_______一边________一边_________。

【推荐3】走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车……（照样子，写一写山上的奇石）
这座山上的奇石甚多，姿态各异：有的_________，有的__________，有的__________，有的____________。

【推荐2】葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子，写一写)

下课了，同学们在操场上活动，有_______、       _______、_______、_______，处处欢声笑语，热闹极了。

【推荐3】照样子，补充句子。
小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小蜜蜂飞到花朵上采蜜。→小蜜蜂______飞到花朵上采蜜。

【推荐1】按要求完成句子练习。
(1)夜晚     出来了     姑娘     月亮（连词成句，并加标点）
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(2)月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。（用加点的词语造句）
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(3)裁缝师傅把月亮的衣裳做得很漂亮。（改为“被”字句）
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【推荐2】按要求改写句子。
(1)微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点的词语造句）
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(2)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。黎明时的鸟容易被猎人打中。（用恰当的关联词连成一句话）
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(3)将下面句子补充完整。
我的叔叔是享誉全国的顶级厨师，他做的菜色泽漂亮得____________，味道好吃得____________，气味香得____________，总能把我馋得____________，真是世间少有的美味呀！
(4)读句子。注意加点的词语，说说你的发现，并按要求完成练习。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
①我发现：____________
②我也会接着往下写：树林里有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，清清的小河_________