按要求完成句子练习。
1.将成语“流离失所”的意思用具体的情景表现出来。
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2.给下列句子加上合适的标点符号。
冬天到了,雪花纷纷飘落( ) 那山川( ) 河流( ) 树木( ) 房屋( ) 全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。
3.新年将至,社区将举办新年晚会,请你为新年晚会设计一条宣传语。
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4.用描写方法将下列画面写具体。
清晨,同学们进入校园。
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1.将成语“流离失所”的意思用具体的情景表现出来。
2.给下列句子加上合适的标点符号。
冬天到了,雪花纷纷飘落
3.新年将至,社区将举办新年晚会,请你为新年晚会设计一条宣传语。
4.用描写方法将下列画面写具体。
清晨,同学们进入校园。
更新时间:2023-09-09 10:54:42
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句子训练
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适中
(0.65)
【推荐1】连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)住在 非洲 炎热的 狮子
___________________________________
(2)漂到了 家门口 纸船 小熊
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(3)苹果 呀 树上 多 的 真
___________________________________
(4)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹
___________________________________
(5)葫芦藤 绿叶 细长的 上 长满了
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(6)现在 把 呢 我 谁 藏起来 该
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(7)百姓 重新 生活 安居乐业的 过上了
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(8)黄山奇石 我们 正等着 起名字 去给它们 呢
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(1)住在 非洲 炎热的 狮子
(2)漂到了 家门口 纸船 小熊
(3)苹果 呀 树上 多 的 真
(4)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹
(5)葫芦藤 绿叶 细长的 上 长满了
(6)现在 把 呢 我 谁 藏起来 该
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适中
(0.65)
【推荐2】用下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)这里 有 豆子 许多 和 大米
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(2)我和小红 公园 玩 去 一起
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(1)这里 有 豆子 许多 和 大米
(2)我和小红 公园 玩 去 一起
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适中
(0.65)
【推荐3】按要求写句子。
(1)小白兔 谁 救了 是 (连词成句并加标点)
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(2)雾把一切都藏起来了。(改为“被”字句)
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(3)船工们一边 收起纤绳,一边 向风娃娃表示感谢。(用加点词语造句)
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(2)雾把一切都藏起来了。(改为“被”字句)
(3)船工们
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【推荐1】“奇”对“崎”说:“你以为找了个靠山我就怕你不成?”(汉字对话)
“门”对“们”说:“_________________________ ?”
“门”对“们”说:“
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适中
(0.64)
【推荐2】修改病句。
(1)我的家乡是长春人。
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(2)从此以后,唱歌就爱上了我。
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(3)今天,日本的小朋友来我校观看。
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(4)我们要保护学校卫生。
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(5)今天上午下了一天的大雨。
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(6)看到一只黑天鹅在池塘里游泳。
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(1)我的家乡是长春人。
(2)从此以后,唱歌就爱上了我。
(3)今天,日本的小朋友来我校观看。
(4)我们要保护学校卫生。
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适中
(0.65)
【推荐3】下面是一张朋友圈截图,按要求完成练习。1.这段话中有一处语病、一个错别字,请修改。
2.体会句子中加点部分表现的情景,照样子把下面句子补充完整,
一阵风吹来,小鸟__________ 飞走了。
3.贝贝朋友圈的文字内容是围绕第一句话来写的,照样子,围绕下面的开头写一写。
今天的天气真热啊!____________________
4.贝贝是三年级三班的一名学生,昨天(6月30日)下午上体育课的时候,不小心把校服落在了操场上。请你帮他写一则“寻物启事”。
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2.体会句子中加点部分表现的情景,照样子把下面句子补充完整,
一阵风吹来,小鸟
3.贝贝朋友圈的文字内容是围绕第一句话来写的,照样子,围绕下面的开头写一写。
今天的天气真热啊!
4.贝贝是三年级三班的一名学生,昨天(6月30日)下午上体育课的时候,不小心把校服落在了操场上。请你帮他写一则“寻物启事”。
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