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梳头 刷牙 洗脸 毛巾 洗澡
这些事情和物品都是出现在_________的,我还知道在这个地方可以做什么?比如:_________。
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(1)用音序查字法查“熊”字,应查大写字母
(2)读儿歌,选字填空
①抱 | ②饱 | ③跑 | ④泡 | ⑤袍 |
我发现:横线上的字有一个共同的特点:右边的“包”和
①字音 | ②字形 | ③字义 |
例:(荡)秋千 | ||
例:(荡)来(荡)去 | ||
例:(雄伟)的天安门 |
白 百
这本书,我已经看到一
②
快 块
兔子跑得
④在广场的中间有一
“为什么而读书?”面对这个严sù( )的问题,周恩来给出了清xī( )而坚定的回答——“为中华之崛起而读书”。这个zhèn( )奋人心的答案,这句颇有__________(重量 分量)的回答,不仅赢得了魏校长的zàn( )叹,更展现了周恩来远大的___________(抱负 梦想)和xiōng huái( )天下的精神。同时,这句话也深深印刻在人们的心底,激励着我们奋发努力、不断进取。
1.请把奇奇不会写的字准确填写在括号内。2.奇奇不确定横线上填哪个词更合适,请你帮他做出选择。
水bà旁的那户人家养着一只小狗。这只小狗的pí
气很好,它有许多给自己jiě mèn
的办法,pì
如绕着水pén
跑,在院子里捉虫子等,看起来是那么zhāo qì péng bó
。虽然它总是A.无忧无虑的,但一旦“工作”起来,它又B.尽职尽责,一丝不
起来,C.扬长而去地跑过去,动作非常mǐn jié
。
2.动物记录本中的画线词语使用错误的一项是
3.根据小贴士,用“√”“×”判断下列句子中“一丝不苟”的运用是否正确。
小贴士:苟(gǒu):①姑且,暂且;②马虎,随便;③文言连词,假如;④姓。 |
(2)小松鼠上蹿下跳地收集食物,结果食物都掉出了树洞,这工作干得真是
农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”可见,森林涵养水源的功能很早就被人们利用和重视了。实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯,还体现于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此,森林是另一种意义上的“水库”。
1.画“ ”的句子是个病句,请把正确的句子写在下面。2.这段话要表达的观点是
3.请你设计一条爱护树木,保护森林的宣传标语。
(1)读句子,把序号填在相应的人物括号内,再按要求填空。
①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
②身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。
③身长九尺,面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。
④身躯凛凛,相貌堂堂。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;话语轩昂,吐千丈凌云之志气。
上面四位人物我对
(2)下面是《景阳冈》课本剧表演中武松与店家的对话。请你为剧本里的角色加上表演的动作、表情。
剧本《景阳冈》
【时间】晌午时分
【地点】酒家
【人物】武松、店家
武松:
店家:(摆好三只碗、一双筷子、一碟热菜,筛了一碗酒)客官,请慢用。
武松:
店家:好嘞!(退下,又上来)来啦!热牛肉两斤。(又满满筛了一碗酒,武松咕咚一声喝下,店家又筛,武松又喝下,店家欲走)
武松:(眉头一皱,扯住店家)怎么不筛酒了?
店家:(指了指门口的招旗)你没看到“三碗不过冈”吗?