积累与运用。
(1)请把古诗补充完整:夜________ 声,花落知________ 。
(2)“为”的笔顺是:________ ,在“因为”这个词语中,“为”的读音是________ 。
(3)“这”的第六笔是________ ,请用“这”组词:________ 。并用所组词语造句__________________ 。
(4)“居”字共________ 画。用音序查字法应先查大写字母________ ,再查音节________ ,组词________ 。
(1)请把古诗补充完整:夜
(2)“为”的笔顺是:
(3)“这”的第六笔是
(4)“居”字共
更新时间:2024-04-16 12:03:49
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【推荐1】照样子填空。
月,共( 4 )笔,第三笔是( 一 )。
日,共( ) 笔,第二笔是( ) 。
水,共( ) 笔,第二笔是( ) 。
火,共( ) 笔,第四笔是( ) 。
月,共( 4 )笔,第三笔是( 一 )。
日,共
水,共
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【推荐2】看拼音,写词语。
shī lù lù | cū cāo | tú láo | yuán gù |
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【推荐1】照样子填表。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
浇 | J | jiao | 浇花 |
豆 | |||
米 | |||
故 |
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【推荐2】查字典,根据意思填空。
小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首目录”中查到( ) 部,然后在“检字表”的第( ) 画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字的义项。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第( ) 项。
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【推荐1】比一比,再组词。
绳( ) 蛾( ) 蝙( ) 蚊( )
蝇( ) 鹅( ) 编( ) 纹( )
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【推荐2】我会比一比,再组词。
园( ) 今( ) 泡( ) 峰( )
圆( ) 令( ) 炮( ) 蜂( )
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圆
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【推荐1】根据本单元的内容填空。
1.哪里要________ ,哪里要________ ,哪里要把____________ ,哪里要把____________ ,都要经过________ ,进行________ 计算。
2.我们爱我们的民族,____________________________________ 。
3.惟有民魂是值得宝贵的,
________________________________________________ 。
4.我是中国人民的儿子,我深情__________________________________________ 。
1.哪里要
2.我们爱我们的民族,
3.惟有民魂是值得宝贵的,
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【推荐2】按要求填空。
1.爸爸经常用这句话教导我,仁者爱人,____________ 。
2.一个篱笆三个桩,________________ 。
3.描写秋天景色的诗句:________________ ,________________ 。
4.《饮湖上初晴后雨》,诗中把西湖美景比作美女西施的千古名句是:_________ ,_________ 。
5.《富饶的西沙群岛》一文,写了西沙群岛的两个特点:那里__________ 、___________ 。
6.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种__________ 。不一样的树叶,有___________ ;不一样的季节,有________________ 。——(《大自然的声音》)
1.爸爸经常用这句话教导我,仁者爱人,
2.一个篱笆三个桩,
3.描写秋天景色的诗句:
4.《饮湖上初晴后雨》,诗中把西湖美景比作美女西施的千古名句是:
5.《富饶的西沙群岛》一文,写了西沙群岛的两个特点:那里
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【推荐3】按要求填写内容。
1.犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说:“人谁无过?____________ ,善莫大焉。”
2.可爱的生灵,让文章显得趣味盎然。你瞧。《绝句》中的诗句“________________ ,________________ ”写出了燕子衔泥筑巢,鸳鸯慵睡的情景;郑振铎笔下“一身___________ 的羽毛,一对___________ 的翅膀,加上___________ 尾巴”,写出了小燕子的活泼可爱。
3.《童年的水墨画》描绘了____________ 、____________ 、____________ 三幅画面,表现了童年生活的_______________________ 。
1.犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说:“人谁无过?
2.可爱的生灵,让文章显得趣味盎然。你瞧。《绝句》中的诗句“
3.《童年的水墨画》描绘了
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