请根据四(1)班琪琪在国旗下演讲的内容完成下面各题。
同学们,读书节jí jiāng( )到来,校园里被书籍 zhuāng shì( )一新。读书屋的 wū yán( )下,聚集了许多小书虫。他们 xū yào( )收集很多书,来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得 ruì lì( ),明辨善恶(wù è)可以(jiě mèn)( ),可以带领我们穿梭于时空suì dào( ),可以欣赏 méng lóng( )的月光,可以聆听 hé xié( )的声音。阅读是我们了解世界的窗口 。通过阅读,我学会了独立思考,遇到事情不能人云亦云,不能随声附和(hè huó),做个( );而是要有自己的主见,做个( ),带领大家共同进步。
(1)根据拼音在括号里填上合适的词语。
(2)用“√”为两个多音字选择正确的读音。
(3)通过阅读,我学会了独立思考,遇到事情不能人云亦云,不能随声附和,做个( ) ,而是要有自己的主见,做个( ) ,带领大家共同进步。
A.千里马 B.应声虫 C.领头羊 D.纸老虎
(4)下列句子中“窗口”的意思和上文加点词语“窗口”意思相同的一项是( )
同学们,读书节jí jiāng( )到来,校园里被书籍 zhuāng shì( )一新。读书屋的 wū yán( )下,聚集了许多小书虫。他们 xū yào( )收集很多书,来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得 ruì lì( ),明辨善恶(wù è)可以(jiě mèn)( ),可以带领我们穿梭于时空suì dào( ),可以欣赏 méng lóng( )的月光,可以聆听 hé xié( )的声音。阅读是我们了解世界的
(1)根据拼音在括号里填上合适的词语。
(2)用“√”为两个多音字选择正确的读音。
(3)通过阅读,我学会了独立思考,遇到事情不能人云亦云,不能随声附和,做个
A.千里马 B.应声虫 C.领头羊 D.纸老虎
(4)下列句子中“窗口”的意思和上文加点词语“窗口”意思相同的一项是( )
A.妈妈去地铁站售票 |
B.杭州作为文化旅游的 |
C.教室的 |
D.如果病情紧急,就要去医院急诊 |
更新时间:2024-05-11 19:00:04
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适中
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【推荐1】读语段,完成练习。
2.请给文中加点的字选择正确的注音。
3.先填一填,再选一选。(填序号)
①万( ) 无云 ②( ) 人注目 ③( ) 致勃勃
春天,百花盛开,最( ) 的是大珠山里的杜鹃花。
春天在大地上,河水
起了层层
,鱼儿在欢快地
着泡泡。岸边
轻拂,
花盛开,孩
在草地上做
。
多么令人
!
2.请给文中加点的字选择正确的注音。
3.先填一填,再选一选。(填序号)
①万
春天,百花盛开,最
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【推荐2】花园里有妙妙很多美好的回忆,下面是她日记中的一个片段,请你来感受。
2.你总是读不准“明晃晃”的“晃”字,请你根据右边的小提示为下面加点字注音,同时加深记忆。
明晃晃 ( ) 摇晃 ( ) 晃 ( ) 动
摇头晃 ( ) 脑 晃 ( ) 眼
3.从妙妙的日记中你能感受到什么样的情感?请你也写一写自己童年时玩乐的场景。
________________________________________
花园里边明晃晃的,非常漂亮,我很喜欢在里面(狂 逛)。花丛间飞舞着hú dié________、蜻蜓,还有不时发出wēng wēng________声的蜜蜂。在花园里玩耍的我们(拔 拨)下一些狗wěi________巴草,编成各种小动物的样子。榆树下
2.你总是读不准“明晃晃”的“晃”字,请你根据右边的小提示为下面加点字注音,同时加深记忆。
明晃
摇头
小提示 跟光亮有关时读“huǎng”;跟动作有关时读“huàng”。 |
3.从妙妙的日记中你能感受到什么样的情感?请你也写一写自己童年时玩乐的场景。
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