他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。(改为“被”字句)
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更新时间:2024-05-12 19:09:16
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【知识点】 把字句、被字句与陈述句的互换解读
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句子训练
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适中
(0.65)
【推荐1】按要求写句子。
(1)风那么大,_____________________ (补充完整,用上夸张手法)
(2)木棉花被风吹得到处飘荡。(改为把子句)
____________________________________
(3)劝人读书要认真,书中的每个字都价值千金,我们可以引用_________________ 这句名言。
(4)根据下面情景,描写弟弟高兴的句子。
我们一家要去野炊,弟弟_________________________ 。
(1)风那么大,
(2)木棉花被风吹得到处飘荡。(改为把子句)
(3)劝人读书要认真,书中的每个字都价值千金,我们可以引用
(4)根据下面情景,描写弟弟高兴的句子。
我们一家要去野炊,弟弟
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【推荐2】根据要求,完成句子练习。
1.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
改“把”字句:_______________
2.用自己的话说说下面句子的意思。
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
_______________
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
_______________
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”
改陈述句:
_______________
4.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
改转述句:
_______________
5.把下面的句子补充完整。
皎洁的月光洒满大地,好像____________________ 。
1.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
改“把”字句:
2.用自己的话说说下面句子的意思。
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”
改陈述句:
4.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
改转述句:
5.把下面的句子补充完整。
皎洁的月光洒满大地,好像
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