【推荐1】按要求写句子。
（1）这粒豌豆说：“我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”（改为转述句）
____________________________
（2）犯了错误不敢承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改为反问句）
________________________
（3）我追寻延安，就像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。（仿写句子）
我追寻延安，就像______________________，在追寻_______________________。
（4）因为奶奶的年龄大了，所以仍然坚持做家务。（修改病句）
_________________________________________

【推荐2】句子练习。

（1）仿照例子，改写句子。

例：我写完了作业。 ①我把作业写完了。 ②作业被我写完了。

太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。

①______________________________________________________

②______________________________________________________

（2）用修改符号修改病句。

①公园里开了五颜六色的大红花。___________________________________

②语文对我很感兴趣。___________________________________

（3）照样子，把句子补充完整。

例：海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！

①平静的湖面像_________________________________________。

②碧绿的草坪犹如_______________________________________。

【推荐1】按要求写句子。
1．例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
小明吃饭、开车、睡觉前都在看手机。
__________________________________________________________
改写后在表达上的不同效果是：__________________________
2．例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
善于用伪装来保护自己的枯叶蛱蝶之所以快要绝种了，是因为人们将它们制成标本，再高价出售。（仿照例句，改写成自问自答的形式）
__________________________________
3．“常衔西山之木，以堙于东海。”这句话的意思是：____________

【推荐2】按要求改写句子。
1．小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。（改为“被”字句）
___________________________
2．花园又被冰雪覆盖了。（改为“把”字句）
____________________________
3．我经常回忆过去的往事。（修改病句）
___________________________
4．桃树开出许多美丽的花朵。（缩句）
___________________________
5．花园成了乐园。（扩句）
___________________________

【推荐3】按要求改写句子。
1. 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。（照样子，写句子）
_______________________________________________                                        
2. 我又想起了童年时代的‘摇花乐’和那摇落的阵阵桂花雨。（缩句）
________________________________________________                                           
3. 我们把桂花中的小枝小叶挑去。（改成“被”字句）
_______________________________________________                                                 

【推荐1】按要求写句子。
（1）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（用加点的词语写一句话）
__________就像_________一样________。
（2）小青蛙把水引到了泥塘里来。（改为“被”字句）
________________
（3）满天的乌云黑沉沉地压下来。（照样子，补充句子）
_________天鹅在水里________游来游去。
（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（想象画面，把句子写具体）
小妹妹__________，________地走上舞台。

【推荐2】根据要求写句子。
①例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。
________________________________________________。
②用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。
一个人学会了与别人合作。一个人能获得打开成功之门的钥匙。
________________________________________________________。
③强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。（改成被字句）
_______________________________________________________。

【推荐3】按要求改写句子。
1．北京的颐和园是个美丽的大公园。（ 缩句）
____________
2．七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（1）改为反问句：____________
（2）改为双重否定句：___________
3．有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
______________
4．船员赶紧解开救生艇的绳索。（改为“把”字句和“被"字句）
（1）“把"字句：___________
（2）“被”字句：__________
5．没有一个人违抗他的意志。（改为肯定句）
_______________
6．春天来了，巨人的花园很美丽。（改为感叹句）
_______________