【推荐1】我会按照要求写句子。
“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是课文《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写几句话，向别人介绍一种事物。
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【推荐2】照样子，写一写。
（1）例：一（座）石桥（填上合适的量词）
一(      )雁                  一(      )橡皮
（2）例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。（在括号里加上合适的词语）
(             )教室坐着(               )孩子。
（3）例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。（仿写句子）
果园里的水果都成熟了，______________________。香甜可口，美味极了。
（4）例：官员们一边看一边议论。（用上加点词写句子）
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【推荐3】根据要求完成句子练习。
1．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同______。(将比喻句补充完整) 
2．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
用象声词写一个句子：__________________
3．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
体会加点部分的好处，并写下来：_________________________。

【推荐1】按要求完成句子练习。
（1）我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）
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（2）仿照例子，把景物写得有生气。
例：夕阳照在水塘上。
改为：夕阳照在水塘上，水塘一半绿，一半红，绿的像无瑕的翡翠，红的像燃烧的火焰。
①杨树站在公路两旁。
改为：那一排排____________的杨树，像_________，______________________站在公路两旁。
②院门外是一条小河。
改为：院门外是一条_______的小河。在阳光的照耀下，水面像______一样平滑，映出___________的倒影。风一吹，波光粼粼，仿佛_________。

【推荐2】按要求完成句子练习。       
（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）     
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（2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子）       
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（3）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）     
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（4）在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天上的几朵白云，____________________________________。
（5）请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上，同学们埋头奋笔疾书。窗外，_________________________________。

【推荐3】按要求写句子。
(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
改成陈述句:___________________________________
(2)照样子,写句子,描写人物的神态和动作。
毛主席皱了皱眉,把拿起来的香烟又放下了。
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