句子百花园。
1.他看上去那么小,怎么可能上得去?(改写句子,不改变原意)
_____________________________________________
2.________ 的河水________ 地流着。(把句子写具体)
3.北风像 狮子一样怒吼。(用加点的词语仿写句子)
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1.他看上去那么小,怎么可能上得去?(改写句子,不改变原意)
2.
3.北风
更新时间:2019-09-17 18:49:10
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(0.65)
【推荐1】照样子,写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)香蕉___________ 的,___________ 的。 (2)云朵___________ ,___________ 。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)香蕉
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【推荐2】按要求写句子。
1.这本书写得太精彩了。我把这本书一口气看完了。(用关联词合并为一句话)
____________________________________
2.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为陈述句)
______________________________________
3.长城、故宫和南京长江大桥是游客向往的古迹。(修改病句)
______________________________________
4.用“稀罕”一词的不同意思写两个句子。
稀罕(稀奇)——___________________________
稀罕(认为稀奇而喜爱)——________________________
5.桂花太香了。(改成夸张句)
_________________________________
6.只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。(仿写句子)
只要________________ ,我就_________________ 。
1.这本书写得太精彩了。我把这本书一口气看完了。(用关联词合并为一句话)
2.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为陈述句)
3.长城、故宫和南京长江大桥是游客向往的古迹。(修改病句)
4.用“稀罕”一词的不同意思写两个句子。
稀罕(稀奇)——
稀罕(认为稀奇而喜爱)——
5.桂花太香了。(改成夸张句)
6.只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。(仿写句子)
只要
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【推荐1】按要求写句子。
1.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)
_______________________
2. 杯子咣当一声掉在了水泥地上。(注意画线的词,仿写句子)
_____________________
3.雪下得真大呀!(请以这个句子为开头句,把它写具体)
________________________
1.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)
2. 杯子咣当一声掉在了水泥地上。(注意画线的词,仿写句子)
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【推荐2】按要求写句子。
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
______________
2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
______________
3.纺织姑娘唱起歌。(把句子说具体)
______________
4.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)
_______________
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
3.纺织姑娘唱起歌。(把句子说具体)
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【推荐1】我会把句子写完整。
(1)学校有___ 。
(2)___ 爱___ 。
(3)___ 吗?
(1)学校有
(2)
(3)
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【推荐2】表达园地(不会写的字请用拼音代替)
(1)大风刮得树叶_______________ 地响着,吓得小鸟_______________ 地叫着。
(2)秋天的公园太美了!黄黄的银杏叶像____________ ,红红的枫叶像____________ ,清澈的小河像____________ 。
(3)________ 的雪花在空中飞舞,不久,给大地盖上了________ 的被子。
(4)妈妈哄宝宝睡觉,她一边_______________ ,一边_______________ 。
(5)小云想借明明的《大头儿子和小头爸爸》看,请他明天把书带到学校。请你替小云写一张留言条,时间为12月20日。
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(1)大风刮得树叶
(2)秋天的公园太美了!黄黄的银杏叶像
(3)
(4)妈妈哄宝宝睡觉,她一边
(5)小云想借明明的《大头儿子和小头爸爸》看,请他明天把书带到学校。请你替小云写一张留言条,时间为12月20日。
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