按要求写句子。
（1）大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了。（仿写）
大片的天空，________ ；________ ，________ 。
（2）它的绿荫遮蔽了村里的渡口。（改为“被”字句）
___________________________________
（3）用加点词写一句话。
1．如果 能小心地跳到狗的身上，我们就 可以到很远的地方去旅行。
_____________________________________
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 教他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母……
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（1）大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了。（仿写）
大片的天空，
（2）它的绿荫遮蔽了村里的渡口。（改为“被”字句）
（3）用加点词写一句话。
1．
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，
更新时间：2020-04-01 23:53:49
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【推荐1】按要求完成句子练习。
1．当提示语在后时，在□里填上恰当的标点符号。
□这里好热闹□真是人山人海□妈妈说□
2．用修改符号在原句上修改病句。
妈妈给我买了好多零食，有巧克力、薯片、酸奶、文具盒等。
____________
3．读句子，仿写拟人句。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
__________
4．用加点词语写句子。
我要是 一答应，就 会被青头发现。
___________
1．当提示语在后时，在□里填上恰当的标点符号。
□这里好热闹□真是人山人海□妈妈说□
2．用修改符号在原句上修改病句。
妈妈给我买了好多零食，有巧克力、薯片、酸奶、文具盒等。
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秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
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我
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【推荐2】照样子，写句子。
(1)松鼠的尾巴好像一把伞。
__________ 好像 ________ 。
(2)蓝天是白云的家。
_______ 是 _________ 。
(3)这是你的书吗？
___________ 吗？
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【推荐1】大家正在进行句子训练，请按要求完成下列问题。
1．将下面的句子改成“被”字句。
人们把街道上的落叶打扫得十分干净。
____________
2．把下面的句子写具体。（至少扩写两处）
秋天，大雁在天空飞行。
_____________
3．照样子，补写句子。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的_________ ，带给大地的是_______ ，带给小朋友的是_______ 。
1．将下面的句子改成“被”字句。
人们把街道上的落叶打扫得十分干净。
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【推荐2】照样子，将把字句改成被字句。
例：小熊把风筝挂在高高的树枝上。
风筝被小熊挂在高高的树枝上。
王二小把鬼子领进了八路军的包围圈。
_______________________________
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【推荐1】看图，补充句子。
(1)
爸爸的鞋像________________________ 。
(2)
红红的太阳像__________________________ 。
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【推荐2】照样子，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的 桃子______ ，______
（2）例：小白兔割草。→小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小蜘蛛结网。→小蜘蛛( ) ( ) 结网。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的 桃子
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【推荐3】照样子，写一写。
（1）例：大——（小）
后——( ) 哭——( ) 快——( )
（2）例：游来游去
_______ 来_______ 去 _______ 来_______ 去 _______ 来_______ 去
（3）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
云朵__________________ 的，__________________ 的。
（4）例：小蚂蚁正 忙着搬东西呢！
______________ 正 ______________ 呢！
（5）例：要是 能赶上绿灯，就 能及时通过路口了。
要是 ______________ ，就 ______________ 。
（1）例：大——（小）
后——
（2）例：游来游去
（3）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
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（4）例：小蚂蚁
（5）例：
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【推荐2】在游乐场游玩的一天结束了，请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写一写你的玩耍过程。
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【推荐3】用下面的词语造句。
1．……一会儿……一会儿……
____________________________________________________________________________
2．……那么……那么……
____________________________________________________________________________
3．……更……更……
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