【推荐1】判断所听到的内容是否与图片相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。每小题读两遍。

1. (     )	2. (     )	2. (     )	4. (     )	5. (     )

【推荐2】听录音，判断下列句子与你所听到的内容是(T)否(F)相符。
(     ) 1. It’s 8:30.
(     ) 2. Let’s start to fly the kite.
(     ) 3. What time is it now?
(     ) 4. It’s 11:50. I want to ride a bike.
(     ) 5. Let’s play football.

【推荐3】听录音，用数字给下列图片排序。
(      )(      )(      )
(      ) (      )(      )

【推荐1】听录音，判断所听内容与下列图片是(T)否(F)相符。每个句子读两遍。   
(     )      (     )      (     )     
(     )      (     )

【推荐2】听录音，判断下列图片与你所听到的内容是否相符，相符的在括号里写“T”，不相符的写“F”。

(     ) 1.

(     ) 2.

(     ) 3.

(     ) 4.

(     ) 5.

【推荐3】听录音，判断下列图片与你所听到的内容是否相符，相符的写“A”，不相符的写“B”。
(     ) 1.
(     ) 2.
(     ) 3.
(     ) 4.