浙江省杭州市世外中学2023-2024学年九年级上学期期中科学试卷
浙江
九年级
期中
2024-02-29
21次
整体难度：
适中
考查范围：
常见的物质、物质的结构、物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力、人、健康与环境
一、选择题 添加题型下试题
| A．氢氧化钠、纯碱、NaOH |
| B．氧化钙、熟石灰、CaO |
| C．氢氧化钙、消石灰、Ca（OH）2 |
| D．碳酸钙、生石灰、CaCO3 |
【知识点】 常见物质的俗称 化学式 氧化物、酸、碱和盐的概念
3CO2+4H2O。推断X 的化学式是（ ）| A．C3H8 | B．C3H6 | C．C2H6O2 | D．C3H8O3 |
【知识点】 质量守恒定律及其应用
A． 助跑起跳 | B． 手往后伸 |
C． 空中击球 | D． 双脚落地 |
【知识点】 力是否做功的判断
| A．白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4•5H2O |
| B．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动 |
| C．Na2CO3水溶液呈碱性，说明Na2CO3固体中存在氢氧根离子 |
| D．不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关 |
，将重为
的水以
的速度匀速提起，所用时间为
，此过程工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．工人的拉力为 | B．工人做功的功率为 |
C．绳子自由端移动的距离为 | D．该装置的机械效率为80% |
| A．焦耳定律只适用于电能全部转化为内能的电路 |
| B．焦耳通过实验得到电流产生的热量与电流的二次方、电阻、通电时间成正比 |
| C．焦耳实验时用水吸收的热量来替代电阻丝产生的热量，是用了转换法 |
| D．科学教材上研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验与焦耳所做实验很大的不同是没有获取大量的数据得到关系式 |
【知识点】 收集、处理和发布信息的技能 控制变量法
7. 如图，在2022年北京冬奥会开幕式上，质量约为3t的奥运五环缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动，则该过程奥运五环的（ ）
| A．重力势能不变 | B．动能增大 |
| C．机械能不变 | D．机械能增大 |
【知识点】 动能和势能的大小变化
| A．通入CO2气体后，左端乒乓球下降 |
| B．整个过程中乒乓球位置始终没有变化 |
| C．倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 |
| D．其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象 |
| A．物质X是一种常见的有机化合物 |
| B．反应②是一定有盐参加反应 |
| C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大 |
| D．图中的所有反应均不属于置换反应 |
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 点燃布料 | 闻到烧焦羽毛味 | 布料中含蛋白质 |
B | 某固体碾碎，加入稀盐酸 | 产生大量气泡 | 固体中含CaCO3 |
C | 往一溶液中加入Ba（NO3）2溶液 | 出现白色沉淀 | 该未知溶液中一定含有 |
D | 往Na2CO3溶液中，滴加酚酞 | 溶液变红 | Na2CO3是碱 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
| A．水、氢氧化钠 | B．水、硝酸铵 |
| C．稀盐酸、氢氧化钙 | D．稀盐酸、碳酸钠体 |
【知识点】 溶解时的吸热或放热现象 中和反应及其应用 盐的性质及用途
| A．向左偏 | B．向右偏 |
| C．先向左偏后向右偏 | D．先向右偏后向左偏 |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 根据化学反应方程式的计算
| A．0℃的冰块内能为0 | B．温度高的物体含有的热量多 |
| C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加 | D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差 |
【知识点】 内能 热机 物体内能的改变方法 温度、热量与内能的关系
| A．滤出的固体中一定含有银，滤液可能含有硝酸亚铁 |
| B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁 |
| C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银 |
| D．滤出的固体中一定含有银，滤液中一定含有硝酸亚铁 |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质
| A．滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大 |
| B．电路中能安全通过的最大电流是0.6A |
| C．电路的最大电功率是1.5W |
| D．电路中的最小功率是0.72W |
二、填空题 添加题型下试题
（1）浓硫酸，因为我有
（2）烧碱固体暴露在空气中会吸收
（3）浓盐酸，因为我有挥发性，在空气中放置一段时间我的质量分数
（1）该反应的实质是
（2）从a到c的过程中，溶液的pH值
（3）图中各点中溶质种类完全相同的两点是
【知识点】 中和反应及其应用
18. 《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代机械或工具；
（1）筒车是一种以水流作动力，用来取水的机械，如图1所示；其工作原理是将水的
（2）如图2是我国古代发明的取火器的模型图；取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆
【知识点】 物体内能的改变方法
现有反应：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu ②Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 ④Br2+2NaI═2NaBr+I2
通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处，均属于
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 置换反应及其应用
（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒外，还需要用到的仪器有
（2）本实验中加硝酸钡的目的是
（3）小龙认为，上述实验设计还存在不足，为了确定原混合物的成分，建议需换用上述实验中的其中一种试剂。试分析该如何换用试剂，并说明理由。
【知识点】 解释、检验与评价 常见实验操作 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象
N，
N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。
（1）弹簧测力计读数为为
（2）物体A和地面之间的摩擦力
（3）如果增大
，物体A是否有可能向左运动？请说明理由【知识点】 二力平衡条件的应用 影响摩擦力大小的因素 滑轮组绳子拉力的计算
”的字样的电能表转了60转，则充电消耗的电能为 【知识点】 电功计算公式的应用 电能表参数的理解与电能的求法
三、探究题 添加题型下试题
猜想1：与斜面的表面材料有关；
猜想2：与斜面的倾斜程度有关；
猜想3：与物体受到的重力大小有关；
为验证上述猜想，小明利用如图所示装置进行实验；每次实验所用的物块材料及其表面粗糙程度相同，且物块均在沿斜面向上的拉力F作用下做匀速直线运动；实验结果记录如表；
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
斜面倾角θ | 30° | 30° | 30° | 30° | 35° | 40° |
斜面的表面材料 | 木板 | 毛巾 | 木板 | 木板 | 木板 | 木板 |
物块重力G/牛 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 2.0 |
沿斜面拉力F/牛 | 1.35 | 1.52 | 2.70 | 4.05 | 1.52 | 1.70 |
（1）通过对比实验
（2）通过对比实验①、⑤、⑥中的数据，得出的结论是
（3）分析表格数据，小明认为“斜面省力情况与物体受到的重力大小无关”，他的依据是
【知识点】 斜面及其工作特点
、
、
中的一种或几种组成。为确定其组成，在老师的指导下，实验小组对该瓶气体进行了如下探究：【查阅资料】脱氧剂（还原铁粉）能够吸收氧气和水蒸气。
【实验设计】用下图所示的装置进行实验（已略去夹持装置）。
【实验步骤】①检查装置气密性；②通入一定量氮气；③通入该气体，点燃酒精灯。
【实验现象】步骤③实验过程中，A装置无现象，B和F装置出现白色沉淀，E装置中出现光亮的红色物质。
【实验结论】该气体由
【实验反思】
（1）C装置的作用是
（2）步骤②通入一定量氮气的目的是
（3）E装置中氧化铜粉末发生反应的化学方程式为
【知识点】 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 碱的化学性质
25. 某小组同学在探究“杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有：支架、带刻度的杠杆、弹簧测力计、钩码（每个质量为50g）、细线等。
（1）实验前，调节杠杆在水平位置静止。
（2）在杠杆两侧分别挂上不同个数的钩码，再次调节杠杆在水平位置静止，其好处是：
（3）多次改变钩码个数及位置并记录的实验数据，根据实验数据得出的探究结论。
【反思】完成实验后小明突发奇想，想利用该杠杆（重心始终位于O点）制作一个可以直接测量质量的“杆秤”。
①如图乙所示，以杠杆上的A点为支点，当在C位置固定挂一只金属空盘时，杠杆在水平位置刚好平衡。将丙图的3个钩码作为“秤砣”；
②请将该“杆秤”的零刻度线标在
③接着小明在图乙的D位置标记上该“杆秤”能测的最大质量为
④并将其它质量值均匀标记在AD之间的刻度线上，完成“杆秤”的制作。为什么刻度线是均匀分布的？请说明理由
【知识点】 探究杠杆的平衡条件实验
四、解答题 添加题型下试题
（提示：流程①化学反应方程式为：NH3+CO2+H2O＝NH4HCO3； NH4HCO3+NaCl＝NaHCO3↓+NH4Cl）
（1）请写出流程②中的化学反应方程式
某小组用如图所示的装置仿照“侯氏制碱法”进行实验制取碳酸氢钠。实验时，须先从a管通入NH3气体至饱和，再从b管通入CO2气体，最后获得了碳酸氢钠晶体。
（2）请分析碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是：
（3）有同学建议在装置甲的b导管下端连接乙装置，理由是
【知识点】 固体溶解度的影响因素 结晶的概念与方法 二氧化碳的化学性质 盐的性质及用途
五、探究题 添加题型下试题
27. 小明做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为3.8V。
（1）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮。小明观察到两电表的示数情况是
（2）排除故障后，小明测量了不同电压下通过小灯泡的电流。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率P额为
（3）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率大于其额定功率的
，其原因是
【知识点】 测定小灯泡的功率
六、解答题 添加题型下试题
（1）汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？
（2）汽车行驶230km牵引力做了多少功？
（3）汽车全程消耗汽油多少千克？
29. 如图所示，一个质量为60kg的木箱静止在水平地面上。小明用如图所示的滑轮组将木箱从水平地面匀速提高4m，用时40s，所用的拉力为350N，不计绳重和摩擦。（g=10N/kg）求：
（1）小明对滑轮组做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）用同一个装置提拉100kg的木箱，计算滑轮组的机械效率。
[项目一]标注0刻度和最小刻度。
（1）当托盘上未放置物体时，闭合开关，电压表指针对准
（2）基于上述相关数据，计算电压表上每一个最小刻度所对应的质量值为多少克?
[项目二]评价与改进
（3）阳阳认为该模型还不够完善，若使用一段时间后，电源电压减小，则测量结果会不准确。针对这一问题，他提出了如下改进方案：①将定值电阻R0改为合适大小的滑动变阻器，且在R0两端并联一个电压表；②将定值电阻R0改为合适大小的滑动变阻器，且在电路中串联一个电流表；③将定值电阻R0改为合适大小的滑动变阻器，且分别在电源和R0两端各并联一个电压表。选择一种你认为合理的方案，并写出调整方法：
①图中组装仪器，称量5.3g样品1放入锥形瓶中，加入足量稀盐酸（不考虑氯化氢的挥发）。
②测量不同时间内装置C增加的质量。
③再称量5.3g样品2，重复上述实验。
（1）B装置的作用是
（2）两位同学画出样品1实验时装置C增加的质量随时间变化曲线（如图乙所示），请在图乙的方框中写出样品1代表的物质名称，并画出样品2实验时装置C增加的质显随时间变化的大致曲线。
（3）A装置中5.3克Na2CO3与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后A中所得溶液质量为53.1克，求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。
（已知Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑）
【知识点】 溶质质量分数的简单计算 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
（1）低温挡工作时，电路中的电流是多少？
（2）电阻R1的阻值是多少？
（3）高温挡的电功率是多少？
七、填空题 添加题型下试题
（1）早餐是人体饮食必不可少的一部分，为了营养更均衡，青少年在吃油条和豆浆的同时
A.一杯牛奶
B.一个鸡蛋
C.一个苹果
D.一片面包
（2）吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是
（3）葡萄糖（C6H12O6）的氧化分解为人体生理活动和维持体温提供所需能量，其反应可表示为：
（4）如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体
A.清除可燃物
B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点
（5）为解决日益加剧的温室效应问题，科学家研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系：
根据如图关系图，下列说法正确的是
①化学变化中元素种类发生变化
②光能或电能可以转化为化学能
③无机物和有机物可以相互转化
④二氧化碳也是一种重要的资源
【知识点】 平衡膳食 二氧化碳的用途 燃烧的条件 书写化学方程式、文字表达式
试卷分析
试卷题型（共 33题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 常见物质的俗称 化学式 氧化物、酸、碱和盐的概念 | |
| 2 | 0.85 | 质量守恒定律及其应用 | |
| 3 | 0.85 | 力是否做功的判断 | |
| 4 | 0.94 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 5 | 0.65 | 机械效率的计算 功率计算公式的应用 | |
| 6 | 0.85 | 收集、处理和发布信息的技能 控制变量法 | |
| 7 | 0.65 | 动能和势能的大小变化 | |
| 8 | 0.65 | 碱的化学性质 浮力的变化 杠杆的动态平衡分析 | |
| 9 | 0.65 | 二氧化碳的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 置换反应及其应用 | |
| 10 | 0.65 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 蛋白质 | |
| 11 | 0.85 | 溶解时的吸热或放热现象 中和反应及其应用 盐的性质及用途 | |
| 12 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
| 13 | 0.65 | 内能 热机 物体内能的改变方法 温度、热量与内能的关系 | |
| 14 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 | |
| 15 | 0.4 | 欧姆定律的应用 电功率计算式的应用 | |
| 二、填空题 | |||
| 16 | 0.94 | 酸的物理性质及用途 碱的化学性质 | |
| 17 | 0.85 | 中和反应及其应用 | |
| 18 | 0.65 | 物体内能的改变方法 | |
| 19 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 置换反应及其应用 | |
| 20 | 0.4 | 解释、检验与评价 常见实验操作 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 | |
| 21 | 0.4 | 二力平衡条件的应用 影响摩擦力大小的因素 滑轮组绳子拉力的计算 | |
| 22 | 0.85 | 电功计算公式的应用 电能表参数的理解与电能的求法 | |
| 33 | 0.85 | 平衡膳食 二氧化碳的用途 燃烧的条件 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 三、探究题 | |||
| 23 | 0.65 | 斜面及其工作特点 | |
| 24 | 0.65 | 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的检验和验满 金属的冶炼 碱的化学性质 | |
| 25 | 0.85 | 探究杠杆的平衡条件实验 | |
| 27 | 0.65 | 测定小灯泡的功率 | |
| 四、解答题 | |||
| 26 | 0.4 | 固体溶解度的影响因素 结晶的概念与方法 二氧化碳的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 28 | 0.65 | 功的计算公式的应用 燃料的热值 热量的计算 | |
| 29 | 0.65 | 滑轮组及其工作特点 机械效率的计算 功率计算公式的应用 | |
| 30 | 0.4 | 欧姆定律的应用 电路的动态分析 杠杆的平衡条件 | |
| 31 | 0.4 | 溶质质量分数的简单计算 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
| 32 | 0.65 | 欧姆定律的应用 电功率计算式的应用 | |
