华师大版八年级上册同步测试:2.3大气压强科学试卷
全国
八年级
课后作业
2017-08-14
335次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的运动与相互作用、常见的物质、生物的新陈代谢
一、选择题 添加题型下试题
A.加大壶内水面上的气压 |
B.减小壶内水面上的气压 |
C.保持壶内水面上的气压不变 |
D.快速把壶从低处移到高处 |
【知识点】 沸点及沸点与气压的关系 大气压强与高度的关系 大气压与人类生活
A.往水银槽内加少量水银 |
B.用粗一些的玻璃管做实验 |
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面 |
D.把实验移到高山上去做 |
【知识点】 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系
A.气压大沸点高 | B.气压大沸点低 | C.气压小沸点高 | D.气压小沸点低 |
【知识点】 大气压强与高度的关系 大气压与人类生活
A.此装置是一个连通器 |
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 |
C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高 |
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小 |
【知识点】 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系
A.被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压 |
B.挤出的空气越少,皮碗贴在玻璃上就越紧 |
C.皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动 |
D.头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用 |
A.马德堡半球实验测出了大气压值 |
B.大气压的数值为1.0l×105Pa |
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 |
D.大气压的地区差异引起空气的流动,形成了风 |
【知识点】 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系
A.大于大气压 | B.等于大气压 |
C.小于大气压 | D.先大于大气压,后小于大气压 |
【知识点】 动物的呼吸作用
A.容器内的气体压强变大 |
B.容器内的气体密度变大 |
C.小球对容器底部的压力变大 |
D.容器底部受到的压强变大 |
【知识点】 影响液体压强大小的因素 大气压的综合应用
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 大气压强的测量方法
【知识点】 与密度有关的物理现象 大气压强与高度的关系
【知识点】 大气压强的测量方法
三、探究题 添加题型下试题
【知识点】 大气压的综合应用
四、填空题 添加题型下试题
五、探究题 添加题型下试题
【知识点】 大气压强与高度的关系 大气压的综合应用
六、填空题 添加题型下试题
【知识点】 气体压强跟体积的关系 大气压的综合应用
七、探究题 添加题型下试题
(1)此温度计是根据气体的
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标
(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答
试卷分析
导出试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 大气压强的测量方法 | |
2 | 0.65 | 沸点及沸点与气压的关系 大气压强与高度的关系 大气压与人类生活 | |
3 | 0.65 | 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系 | |
4 | 0.85 | 大气压强与高度的关系 大气压与人类生活 | |
5 | 0.65 | 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系 | |
6 | 0.85 | 运动和力 大气压 摩擦力的存在 生活用品与大气压 | |
7 | 0.85 | 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系 | |
8 | 0.85 | 生活用品与大气压 大气压与人类生活 | |
9 | 0.65 | 动物的呼吸作用 | |
10 | 0.85 | 影响液体压强大小的因素 大气压的综合应用 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 大气压强的测量方法 | |
12 | 0.85 | 与密度有关的物理现象 大气压强与高度的关系 | |
13 | 0.65 | 大气压强的测量方法 | |
15 | 0.65 | 大气压的综合应用 大气压与人类生活 | |
16 | 0.65 | 压强的大小及其计算 大气压的综合应用 | |
17 | 0.85 | 大气压强的测量方法 大气压的综合应用 | |
20 | 0.4 | 气体压强跟体积的关系 大气压的综合应用 | |
三、探究题 | |||
14 | 0.65 | 大气压的综合应用 | |
18 | 0.65 | 大气压强与高度的关系 大气压的综合应用 | |
19 | 0.85 | 生活用品与大气压 大气压的综合应用 | |
21 | 0.94 | 液体压强 大气压 | |
22 | 0.4 | 液体压强 大气压 |