浙教版七年级下册同步测试_2.1 感觉世界科学试卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-14
179次
整体难度:
容易
考查范围:
生命活动的调节、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 舌和味觉
二、解答题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/2/17/1729995084374016/1729995084480512/STEM/7ff6b0a86f4f4002a87be2e1f18ad706.png)
(1)①区味蕾对 最敏感;
(2)②区味蕾对 最敏感;
(3)③区味蕾对 最敏感;
(4)④区味蕾对 最敏感。
【知识点】 舌和味觉
三、填空题 添加题型下试题
四、选择题 添加题型下试题
A.产生了嗅觉疲劳 |
B.嗅觉细胞收集到的信息无法传递到大脑 |
C.嗅觉细胞暂时失去感觉功能 |
D.感冒影响了嗅觉细胞对气味的感觉 |
【知识点】 鼻和嗅觉
A.热觉、味觉、痛觉 |
B.听觉、触觉、冷觉 |
C.视觉、嗅觉、味觉 |
D.触觉、听觉、味觉 |
A.触觉感受器 | B.温觉感受器 |
C.痛觉感受器 | D.冷觉感受器 |
【知识点】 皮肤和皮肤的感觉
A.不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 |
B.同一动物对各种物质的敏感程度都很强 |
C.嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏 |
D.“时间长了,腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉 |
【知识点】 初中科学综合库
A.嗅觉神经末梢受到损伤 |
B.传入大脑的神经受到损伤 |
C.大脑皮层某一部位受到损伤 |
D.以上都有可能 |
【知识点】 应答性反应与反射弧
A.橘子味 | B.草莓味 |
C.无味 | D.橘子和草莓混合的味道 |
【知识点】 舌和味觉
五、填空题 添加题型下试题
【知识点】 舌和味觉
【知识点】 舌和味觉
六、选择题 添加题型下试题
A.两手都感到温热 | B.左手感觉热、右手感觉冷 |
C.左手感觉冷、右手感觉热 | D.两手都感到温冷 |
【知识点】 温度及温度的测量
A.漱口,去除牙齿中残留的食物渣 |
B.漱口,防止味道残留、混合而“串味”,影响实验结果 |
C.因为口干舌燥要润喉 |
D.一点用处都没有 |
【知识点】 舌和味觉
A.手指皮肤特别薄 |
B.手指皮肤有丰富的运动神经末梢 |
C.手指皮肤毛细血管丰富 |
D.手指皮肤有丰富的感觉神经末梢 |
【知识点】 皮肤和皮肤的感觉
A.均在手指受伤处 |
B.分别在手指受伤处和受伤处附近 |
C.在手指受伤处和大脑 |
D.在手指受伤处和此处的神经末梢 |
【知识点】 应答性反应与反射弧
A.舌的温度感觉引起的 |
B.舌的味觉引起的 |
C.舌的痛觉引起的 |
D.多种刺激综合作用后产生的感觉引起的 |
【知识点】 舌和味觉
七、探究题 添加题型下试题
(2)提出假设: 。
(3)设计实验方案: 。
(4)按设计好的实验步骤进行实验。
(5)你的结论是 。
【知识点】 科学探究的基本环节
八、选择题 添加题型下试题
A.眼 | B.口 |
C.耳 | D.脚 |
【知识点】 耳的结构与听觉的形成
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 人的感觉 皮肤和皮肤的感觉 | |
2 | 0.65 | 鼻和嗅觉 | |
3 | 0.85 | 舌和味觉 | |
4 | 0.85 | 神经调节 人的感觉 | |
6 | 0.65 | 鼻和嗅觉 | |
15 | 0.85 | 鼻和嗅觉 | |
16 | 0.65 | 舌和味觉 | |
17 | 0.65 | 舌和味觉 | |
二、解答题 | |||
5 | 0.65 | 舌和味觉 | |
三、选择题 | |||
7 | 0.65 | 鼻和嗅觉 | |
8 | 0.85 | 鼻和嗅觉 舌和味觉 | |
9 | 0.94 | 人的感觉 | |
10 | 0.85 | 舌和味觉 | |
11 | 0.94 | 皮肤和皮肤的感觉 | |
12 | 0.85 | ||
13 | 0.4 | 应答性反应与反射弧 | |
14 | 0.85 | 舌和味觉 | |
18 | 0.85 | 温度及温度的测量 | |
19 | 0.85 | 舌和味觉 | |
20 | 0.85 | 皮肤和皮肤的感觉 | |
21 | 0.85 | 应答性反应与反射弧 | |
22 | 0.65 | 舌和味觉 | |
24 | 0.65 | 耳的结构与听觉的形成 | |
四、探究题 | |||
23 | 0.65 | 科学探究的基本环节 |