2020年浙江省温州市鹿城区一模科学试题
浙江
九年级
一模
2020-08-26
824次
整体难度:
适中
考查范围:
生命系统的构成层次、常见的物质、物质的结构、生命的延续和进化、生物的新陈代谢、物质的运动与相互作用、人类生存的地球、地球在宇宙中的位置、人、健康与环境、科学探究所需要的基本技能
一、选择题 添加题型下试题
A.藻类植物 | B.蕨类植物 | C.裸子植物 | D.被子植物 |
【知识点】 植物的分类
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 金属的回收利用及其重要性
A.1 | B.2 | C.3 | D.6 |
【知识点】 原子的构成
A.有性生殖 | B.孢子繁殖 | C.营养繁殖 | D.组织培养 |
【知识点】 植物的无性生殖
A.尿素 | B.血细胞 | C.葡萄糖 | D.大分子蛋白质 |
【知识点】 泌尿系统
A.温度升高 | B.气压增大 | C.氧气增多 | D.着火点升高 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 平面镜成像特点、原理和现象
A.食盐水 | B.白酒 | C.蔗糖水 | D.白醋 |
【知识点】 盐的性质及用途
A.沉积岩、内力作用 | B.沉积岩、外力作用 |
C.岩浆岩、内力作用 | D.岩浆岩、外力作用 |
A.只有小钢球 | B.只有塑料片 |
C.只有支架 | D.小钢球、塑料片和支架 |
【知识点】 惯性
A.NH3 | B.NO | C.NO2 | D.N2O3 |
【知识点】 质量守恒定律及其应用
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 电路的基本连接方式
A.玻片的位置 | B.物镜转换器 |
C.粗准焦螺旋 | D.细准焦螺旋 |
【知识点】 显微镜的使用
A.CH4 | B.CO | C.CO2 | D.K2CO3 |
【知识点】 氧化物、酸、碱和盐的概念 化合价规律和原则
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 电功率计算式的应用
二、填空题 添加题型下试题
(1)图甲为羽毛球项目图标,运动员击球后,球向高处运动过程中动能大小变化是
(2)图乙为皮划艇激流回旋项目图标,运动员向后划桨,艇能前行,其原因是
(3)图丙为挺举项目图标,若图中运动员将重为1000牛的杠铃竖直向上举高了0.5米,则他对杠铃所做的功为
【知识点】 力的作用是相互的 功的计算公式的应用 动能和势能的大小变化
三、解答题 添加题型下试题
日期 | 日出时间 | 日落时间 | 天亮时间 | 天黑时间 | 白昼时长 |
2月1日 | 6:44:29 | 17:36:51 | 6:20:01 | 18:01:19 | 10:52:22 |
2月2日 | 6:43:57 | 17:37:38 | 6:19:32 | 18:02:04 | 10:53:41 |
2月3日 | 6:43:24 | 17:38:26 | 6:19:01 | 18:02:49 | 10:55:02 |
(1)据表中数据推测,计算白昼时长的起点是
(2)白昼时长与地球公转位置有关。如图是地球公转轨道示意图,2月1日到3日这段时间,地球运行的位置大致在
【知识点】 冬至、夏至、春分、秋分 昼夜长短变化
四、填空题 添加题型下试题
(1)制取气体前,对发生装置要进行气密性检查。图a装置的气密性检查方法为
(2)利用二氧化锰催化分解过氧化氢制取氧气,应选的装置组合为
(1)导致温室效应加剧的主要原因是图中
(2)温州地区常种植速生桉树林,以降低大气中二氧化碳的浓度。农业专家建议增加其它树种,以提高生态系统的
【知识点】 生态系统的成分 生态系统的自动调节能力 自然界中碳循环
(1)盐池中硫酸钠的含量比氯化钠少,但“盐花”中没有氯化钠。请判断,在该环境温度下,硫酸钠和氯化钠相比,溶解度较大的物质是
(2)盐场生产得到的粗盐,除氯化钠外,还含有其它盐类物质,需要进一步除杂精制。若要除去氯化钠样品中少量的硫酸钠,可选用的物质是
(1)机器人通过自带的摄像系统避开障碍物,调控行进路线。摄像头的镜头相当于一个凸透镜,当摄像系统接收到的障碍物图像越来越大时,则机器人与障碍物之间的距离变化是
(2)机器人对环境进行消毒,属于预防传染病措施中的
(3)该机器一次可加入4千克溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,则需
(1)砷是人体必需的微量元素,人进食虾后,消化和吸收营养物质的主要场所是
(2)维生素C与As2O3会发生氧化还原反应,维生素C夺走As2O3中部分氧,在该反应中属于还原剂的是
(3)平均每千克虾含0.46毫克As2O5(相对分子质量230);砒霜(As2O3)致人死亡时As的质量要达到37.5毫克。结合数据说明上述消息是否属实?
【知识点】 食物的消化与吸收过程 氧化反应 还原反应
①1770年,英国科学家普利斯特里提出“热质说”,认为热是一种没有重量、没有体积、存在于一切物体中的特殊物质,热质无法产生或消灭,只会从温度高的物体流向温度低的物体。
②1799年,英国科学家戴维进行如下实验:让两块冰在真空中摩擦,保持周围的温度低于实验设备和冰块的温度,结果冰块熔化为水。该实验驳斥了“热质说”。
③1840年,德国医生迈尔从生理学角度对能量进行了研究,萌发了所有形式的能量都可以相互转化并且是守恒的想法。
④1847年,德国科学家亥姆霍兹把能量的概念推广到各个领域,他对能量守恒定律作出了清晰且具有说服力的论述,从而使能量转化和守恒定律被人们广泛接受。
(1)戴维实验中冰块熔化为水是因为
(2)亥姆霍兹提出永动机是不可能制成的,你认为他的理由是
(3)分析上述科学史料,判断下列观点正确的是
A.实验是人们认识自然现象的唯一方法
B.人们对事物的认识受到具体实践水平的限制
C.能量转化和守恒定律是众多科学家集体智慧的结晶
D.人们对事物的认识总是经历一个先错误后正确的历程
E.客观事物的复杂性决定了其本质的展现需要一个过程
【知识点】 熔化与熔化现象 能量的转化与守恒定律
五、探究题 添加题型下试题
被测试者 | A同学 | B同学 | ||
不听音乐 | 听音乐 | 不听音乐 | 听音乐 | |
刻度距离(厘米) | 21 | 23 | 17 | 19 |
(1)为准确比较、两同学反应快慢,实验时应尽可能控制相同的量有
(2)本实验通过观察
(3)听音乐对A、B同学反应快慢都有影响。若尺子在下落时通过的路程与时间存在如图乙所示的关系,则受“听音乐”影响更大的是
六、填空题 添加题型下试题
2.34×105帕 (标准胎压) | 2.22×105帕 | 2.48×105帕 | |
16英寸 | 44.5米 | 42.8米 | 43.3米 |
17英寸 | 41.9米 | 40.6米 | 41.1米 |
18英寸 | 42.1米 | 41.0米 | 41.5米 |
(1)该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有
(2)测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是
(3)普通汽车(未安装ABS系统)刹车时,车轮立即停止滚动,向前滑动一段距离后停止。而安装ABS系统的汽车,当汽车刹车时,能自动控制车轮的转动速度,让车轮处于刚要滑动就滚动的状态,即车轮滚动时胎面与地面保持相对静止,从而有效减小刹车距离。小明想了解ABS系统减小刹车距离的原因,在老师指导下进行如图甲实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,拉力F随时间t变化的关系如图乙所示,t1时木块开始运动,t2时木块开始匀速滑动。请结合图乙和所学知识解释安装ABS系统的汽车刹车距离更短的原因。
【知识点】 控制变量法 阻力对物体运动影响的探究实验
七、解答题 添加题型下试题
组别 | 实验药品 |
一 | 5g铁粉 |
二 | 5g铁粉、1.5ml水 |
三 | 5g铁粉、1g氯化钠 |
四 | 5g铁粉、1g氯化钠、1.5ml水 |
五 | 5g铁粉、1g氯化钠、1.5ml水、0.5g活性炭 |
六 | 5g热敷眼罩的袋内物质 |
(1)分析上表与图丙,说明氯化钠对反应速度有影响的两组实验是
(2)小红认为,热敷眼罩发热与铁锈蚀两者原理可能一致。例举支持小红观点的一个证据。
(3)实验六中铁粉质量少于其他组,但温度明显高一些。请结合提供的信息做出合理解释。
【知识点】 金属资源的保护 金属锈蚀的条件及其防护 金属的化学性质
八、探究题 添加题型下试题
(1)从图中得到的初步结论是
(2)小明读图时发现,在压力F为15牛,图中无法准确读出该力敏电阻Rx的阻值,小明利用下列器材进行测量:该型号力敏电阻、15牛的重物、电压恒为3V的电源、电压表(量程0~3V)、最大阻值为25Ω的滑动变阻器R1、开关各一个,定值电阻3个,分别为R2(60Ω)、R3(30Ω)、R4(10Ω),导线若干。
请合理选择器材完成任务。
要求:
①画出实验电路图。
②写出主要实验步骤和需测量的值
③为精确测量,电表指针偏转要达到最大量程的2/3以上。
【知识点】 欧姆定律的应用 伏安法测电阻的探究实验
九、填空题 添加题型下试题
(1)东非肯尼亚灾区的所有蝗虫可以构成一个
(2)蝗虫喜食禾本科植物,我国明朝首创“养鸭防蝗虫”,曾记载“鸭群数百入稻畦中,蝗顷刻尽”的景象。请写出其中的一条食物链。
(3)散居型蝗虫多为绿色,不易被天敌发现。蝗虫一旦从散居转变为群居后,体表颜色会从绿色“保护色”变为黑色“警戒色”,同时会大量释放挥发性物质“苯乙腈”。请你推测蝗虫天敌不喜欢捕食黑色蝗虫的原因可能是
(1)若在滤液B中滴加酚酞试液,则能观察到的现象是
(2)上述流程中进行“操作A”需要用到的仪器有
(3)根据上述实验,写出小明实验用的生石灰的组成成分:
十、解答题 添加题型下试题
歼-15部分参数 | |
质量 | 1.8×104千克 |
翼总面积S | 60米2 |
舰上起飞滑跑距离s | 120米 |
(1)交接入列仪式中,习近平主席检阅了仪仗队,舰长与政委同步并列行进在习主席后方(如图甲)。以舰长为参照物,此时政委是
(2)山东舰以重油为燃料。在一次补给训练中,补给舰向山东舰加注了6×103米3的重油,则山东舰浮力将增加
(3)歼-15是山东舰的舰载机,其部分数据如上表。歼-15舰载机起飞时升力由机翼获得,沿水平方向低空飞行时,机翼上、下表面的压强差p和飞机速度v的关系为p=(式中表示空气密度)。图乙是满载燃油的歼-15舰载机正飞离甲板,若此时飞机速度v为90米/秒,飞行员的质量为60千克,则该舰载机装载燃油的最大质量是多少千克?
【知识点】 压强的大小及其计算
资料一:以色列90%以上农田使用自动滴灌技术,即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关,让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料,准确送至植物根部。由于株间未供应充足的水分,杂草不易生长。
资料二:以色列沙漠地区,空气干燥,阳光充足,白天气温可升高至45℃,昼夜温差大,沙质土壤不易板结。
综合上述信息及植物新陈代谢知识,解释以色列在水资源有限的情况下,能兼顾节水和提高农产品产量的原因。
【知识点】 植物的根系 植物细胞的吸水和失水 植物生长需要无机盐
十一、填空题 添加题型下试题
实验 序号 | 铁粉 (克) | 氧化铜 (克) | 9.8%稀硫酸 (克) | 实验现象 |
1 | 0.56 | 1.6 | 60 | 立即出现红色固体,无气泡产生,充分反应后上层清液呈蓝色 |
2 | 1.68 | 1.6 | 60 | 立即出现红色固体,待红色固体不再增加后产生大量气泡,充分反应后上层清液呈浅绿色 |
(1)铁粉、氧化铜的混合物与稀硫酸,能发生如下反应:
①铁和稀硫酸反应:②;③。
请写出反应①的化学方程式:
(2)实验后小明做出如下推测:铁粉、氧化铜的混合物遇9.8%的稀硫酸时,氧化铜和硫酸先反应,铁和硫酸后反应。其所依据的实验现象是
(3)根据表中实验1的数据,计算所得溶液中溶质硫酸铜的质量
【知识点】 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算
十二、探究题 添加题型下试题
(1)该热水壶最大允许通过的电流是
(2)在220伏的电压下,电热水壶将一壶水加热到60℃时自动切断电路,求这段时间内发热电阻R放出的热量是多少?
(3)电路和各个元件的参数都保持不变,若要升高该热水壶加热的预设温度,可以通过改变什么来实现目的,请你设计一种方法并简要说明理由。
【知识点】 电功与热量的综合计算 杠杆的平衡条件
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 植物的分类 | |
2 | 0.94 | 金属的回收利用及其重要性 | |
3 | 0.94 | 原子的构成 | |
4 | 0.65 | 植物的无性生殖 | |
5 | 0.65 | 泌尿系统 | |
6 | 0.94 | 燃烧的条件 物体内能的改变方法 | |
7 | 0.85 | 平面镜成像特点、原理和现象 | |
8 | 0.85 | 盐的性质及用途 | |
9 | 0.65 | 岩石的类型 岩石的类型 | |
10 | 0.94 | 惯性 | |
11 | 0.85 | 质量守恒定律及其应用 | |
12 | 0.94 | 电路的基本连接方式 | |
13 | 0.65 | 显微镜的使用 | |
14 | 0.85 | 氧化物、酸、碱和盐的概念 化合价规律和原则 | |
15 | 0.65 | 电功率计算式的应用 | |
二、填空题 | |||
16 | 0.65 | 力的作用是相互的 功的计算公式的应用 动能和势能的大小变化 | |
18 | 0.65 | 氧气的收集方法 氧气的制取装置 | |
19 | 0.65 | 生态系统的成分 生态系统的自动调节能力 自然界中碳循环 | |
20 | 0.65 | 结晶的概念与方法 盐的性质及用途 | |
21 | 0.65 | 传染病的预防措施 凸透镜成像的规律 | |
22 | 0.65 | 食物的消化与吸收过程 氧化反应 还原反应 | |
23 | 0.65 | 熔化与熔化现象 能量的转化与守恒定律 | |
25 | 0.94 | 控制变量法 阻力对物体运动影响的探究实验 | |
28 | 0.65 | 生态系统的成分 生物之间的食物联系 | |
29 | 0.4 | 实验方案设计与评价 碱的化学性质 盐的性质及用途 酸碱指示剂及其性质 | |
32 | 0.65 | 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 冬至、夏至、春分、秋分 昼夜长短变化 | |
26 | 0.65 | 金属资源的保护 金属锈蚀的条件及其防护 金属的化学性质 | |
30 | 0.85 | 压强的大小及其计算 | |
31 | 0.65 | 植物的根系 植物细胞的吸水和失水 植物生长需要无机盐 | |
四、探究题 | |||
24 | 0.4 | 实验步骤的探究 转换法 控制变量法 | |
27 | 0.65 | 欧姆定律的应用 伏安法测电阻的探究实验 | |
33 | 0.4 | 电功与热量的综合计算 杠杆的平衡条件 |