【推荐1】在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中。

（1）探究电流产生的热量与电阻的关系。
①电路中电阻丝的连接方式是为了控制___________相同。
②闭合开关，经过一定时间，用电阻丝加热的煤油温度升高了，用电阻丝加热的煤油温度升高了，那么___________（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（2）探究电流产生的热量与电流的关系。
闭合开关、移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同。实验发现：用电阻丝加热的煤油，温度升高量___________（选填“大于”“等于”或“小于”），该实验说明电流产生的热量与电流___________（选填“成”或“不成”）正比例关系。
【评估】你认为做这个实验产生误差的主要原因是___________。

【推荐2】某兴趣小组在研究“电阻丝产生的热量与电阻、电流及通电时间的定量关系”时，制作了如图甲所示的实验装置：有机玻璃盒内装有电阻丝、水和电子温度计，盒外采用优质保温材料包裹。
（1）采用优质保温材料的目的是减少实验过程中___________的散失；
（2）保持水的质量和电流不变，换用不同阻值的电阻丝R，记录水温变化和通电时间t的数据，整理部分数据并绘制图像如图乙。

根据上述实验，可以得出结论：___________；
（3）保持水的质量、电阻和通电时间不变，改变电流大小，相关数据整理如下表。

电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
升高的温度/℃	0.4	0.9	___________	2.5	3.6

请分析表中数据，并将表中所缺的数据补上。