【推荐2】如图所示的是有关流体压强和流速的关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些科学现象。

（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是________________________。
（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是________________。
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）车的重力。

【推荐3】小明同学为了研究气体的压强与流速的关系，做了如下实验：在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气。根据实验回答下面的问题。
(1)你观察到的现象是两只乒乓球____________________
(2)你通过本实验可以得出的初步结论是________________

【推荐1】小柯将轻质塑料挂钩（质量不计）的吸盘压在玻璃餐桌的下表面，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5厘米²，同时将盛水塑料桶挂到挂钩上，如图所示。   

（1）在塑料吸盘未挂塑料桶时，若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的，则吸盘所受的力是________和________ 。       
（2）若当时大气压强为1.0×10⁵帕，则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶？       
（3）实际操作中，当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了．你认为是什么原因造成的呢？________。

【推荐2】小科同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。这样做的目的是______________。
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧、测力计的示数为6.8N。
（3）用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.0cm
（4）计算得到大气压强的数值为________ Pa。
（5）小科了解到班内同学们的测量结果与标准大气压值存在差异，有的偏大，有的偏小，请分析该实验过程中导致数值偏小的可能原因是 ________。（写一个原因）

【推荐3】小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。

（1）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果与_____________的关系。
（2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是________________的存在。