【推荐1】在学习碱的性质时，郭老师做了如下实验：先在试管内加适量的水，然后用酒精灯加热至沸腾，然后撤去酒精灯，发现水停止沸腾了，此时向试管中马上加入氢氧化钠固体。请回答：       
（1）加入固体后可以观察的实验现象是________；       
（2）这个实验可以说明氢氧化钠固体具有________性质。

【推荐3】请用下列物质的序号填空：
①氢气　②胆矾　③熟石灰　④碳酸氢铵　⑤硫酸钾　⑥烧碱　⑦一氧化碳
（1）____，常见的建筑材料，也可用于改良酸性土壤；
（2）____，是含结晶水的硫酸盐，呈蓝色，可配制波尔多液；
（3）____，造成煤气中毒的气体，可作燃料与还原剂。

【推荐1】回答以下问题
（1）中和酸性土壤用_____。
（2）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是_____
（3）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_____.

【推荐3】有下列几种物质：a.盐酸　b.熟石灰　c.食盐　d.烧碱　e.纯碱　f.氯化钡。请选择合适物质的序号填空：
（1）常用降低土壤酸性的是____；
（2）区别稀盐酸和稀硫酸的物质____；
（3）在日常生活中用做调味剂的是____；
（4）少量存于胃液中帮助消化的是____；

【推荐1】废旧干电池中许多物质应该是可以回收利用的。某种型号干电池的剖面如图所示。
   
（1）提取MnO₂，方法：取内层填充物（MnO₂＋C）溶于水，过滤，洗涤，得到___________（填颜色）不溶物，再经过___________处理。
（2）制得其他有用的物质，方法：取外层填充物糊状物质A溶于水，过滤得到的滤液，分为两份，一份加入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO₃沉淀不溶解；另一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，该气体的水溶液pH>7，且常用作化肥。推知A物质的化学式为___________。

【推荐2】化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间，小宇的妈妈为他准备了一份午餐：米饭、红烧肉、排骨 汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还缺少的营养素是_____。
A．糖类       B．蛋白质       C．油脂       D．维生素
（2）人体胃液中含有适量的盐酸，在医疗上可用碳酸氢钠中和胃酸过多症，是因为_____（用化学方程式表示）。同时，医生建议患有胃溃疡的患者不宜过多服用。
（3）生活中，堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理为_____。

【推荐3】为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣（主要成分为碳酸钡）进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡。主要流程如下：

已知：难溶于水，氯化钡可溶于水。
（1）粉碎钡渣的目的是______
（2）反应釜2中发生复分解反应的化学方程式______。

【推荐1】化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：
（1）氮气 ________。
（2）2 个钠离子 _________。
（3）-2价的硫元素 _______。
（4）五个水分子 ________。

【推荐2】“青团”是宁波的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（ C₁₀H₁₀O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）一个侧柏莲酮芳香油分子中碳、氢、氧原子个数比是_______
（2）7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量______g。
（3）侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是_______。

【推荐3】用适当的化学符号填空：
(1)铝离子_______
(2)氧化镁中镁元素显+2价_______