【推荐1】科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题 变得直观明了。在某温度下将少量氧化钙加入一定量的饱和氢氧化钙溶液中．小阳同学 根据观察和思考，作出了如图所示的图象，此图象反映了该过程中（             ）

①溶质的质量与时间的关系
②溶剂的质量与时间的关系
③溶质的溶解度与时间的关系
④溶质的质量分数与时间的关系

A．①

B．③④

C．①③

D．①③④

【推荐2】长期放置在敞口容器内的饱和食盐水，在保持温度不变的情况下，发现容器底部有少量晶体出现，这说明()

A．溶液变为不饱和溶液	B．溶剂质量减少，溶液仍为饱和溶液
C．溶液中溶剂、溶质的质量均未改变	D．溶液比原来要浓一些

【推荐3】某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发， 下列判断正确的是（       ）

A．②中溶液不是饱和溶液

B．③中溶液是不饱和溶液

C．②与③中溶质质量分数不相同

D．②与③溶液中的溶质质量相同

【推荐1】20℃时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲。然后升温到50℃时，现象如图乙。a、b两种物质的溶解度曲线如图丙，由这一过程可知（ ）

A．图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液大

B．图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

C．图丙中表示a的溶解度曲线是M

D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

【推荐2】t℃时，向xgKNO₃不饱和溶液中，加入agKNO₃或蒸发掉bg水恢复到t℃，溶液达到饱和，据此下列推论错误的是

A．在t℃时，KNO3的溶解度为g

B．若原溶液中溶质质量分数为%，则x=2b

C．若原不饱和溶液蒸发掉2bg水，恢复到原温度，能析出2agKNO3

D．在t℃时所配得的KNO3溶液中溶质质量分数≤%

【推荐3】如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO₃固体，充分溶解。下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液说法正确的是（       ）

温度/℃	t1	t2
KNO3的溶解度（g/100g水）	60	90

   

A．溶液的质量：乙=丙＜甲＜丁

B．甲、乙、丙、丁均为饱和溶液

C．将甲升温至t2℃，溶液的质量增加

D．将丁降温至t1℃，没有固体析出

【推荐1】根据图示实验、部分记录和溶解度曲线，判断下列说法正确的是（　　）   

A．无法判断a中溶液是否为饱和溶液

B．c中溶液溶质的质量分数为33.3%

C．b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液

D．用降温的的方法可获得大量氯化钠晶体

【推荐2】配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的的是（ ）

A．称取10.0 g氯化钠，放入90 mL水中，充分搅拌

B．称取10.0 g生石灰，放入90 mL水中，充分搅拌

C．量取10.0 mL浓盐酸，放入90 mL水中，充分搅拌

D．称取10.0 g硫酸钡，放入90 mL水中，充分搅拌

【推荐3】某校兴趣小组的同学在综合实践活动中，从水泥厂拿来一块石灰石样品，技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅，二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组的同学取用8.00g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，得到如下数据：

实验次数	1	2	3	4	5
加入稀盐酸的质量/g	20.0	20.0	20.0	20.0	20.0
剩余固体的质量/g	6.00	m	2.00	1.20	1.20

下列说法不正确的是（　　）

A．表中m的值为4.00g

B．所用的稀盐酸中溶质的质量分数14.60%

C．该石灰石样品的纯度为85.0%

D．第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数10.5%