水中溶解了食盐后还能再溶解糖吗?小明同学带着问题进行了如下实验探究:
【提出问题】:不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质吗?
【猜想预测】:根据生活经验,一个容器盛满大豆后,还能再装入小米,因此不能再继 续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质。
【查阅资料】:高锰酸钾的水溶液为紫红色
【设计实验】:
(1)向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。
(2)向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体,发现固体消失,溶液颜色变成紫红色。
(3)再向溶液中加入少量的食盐,搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。
(4)【解释结论】:_________________ 。
(5)【拓展反思】:若向不能再溶解食盐的溶液中加入食盐,食盐的质量分数会_________________ (填“变大”“不变”或“减小”,下同)。若加入少量硝酸钾固体溶解后,溶液质量_________________ 。
【提出问题】:不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质吗?
【猜想预测】:根据生活经验,一个容器盛满大豆后,还能再装入小米,因此不能再继 续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质。
【查阅资料】:高锰酸钾的水溶液为紫红色
【设计实验】:
(1)向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。
(2)向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体,发现固体消失,溶液颜色变成紫红色。
(3)再向溶液中加入少量的食盐,搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。
(4)【解释结论】:
(5)【拓展反思】:若向不能再溶解食盐的溶液中加入食盐,食盐的质量分数会
更新时间:2024-05-09 14:16:51
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【知识点】 固体溶解度的概念
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【推荐1】在一次steam课上,同学们利用物质的溶解性和浮力等知识制作出了试管彩虹,他们把水溶性色素溶解在不同浓度的蔗糖溶液中,用滴管把不同颜色蔗糖溶液依次缓慢加到试管中,制成色彩分明的试管“彩虹”。请你结合资料分析选择蔗糖的原因,以及要使绿色在试管最下面一层的具体操作。
资料一:
资料二:
资料一:
物质种类 | 蔗糖 | 食盐 | 氢氧化钙 | 氢氧化钠 |
20oC溶解度/g | 203.9 | 36 | 0.165 | 111 |
资料二:
蔗糖浓度/% | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 | 90 |
溶液密度/g/cm3 | 1.00 | 1.06 | 1.13 | 1.20 | 1.30 | 1.38 | 1.48 |
食盐浓度/% | 0 | 10 | 15 | 20 | 23 | ||
溶液密度/g/cm3 | 1.00 | 1.07 | 1.11 | 1.15 | 1.18 |
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