如图所示，为了研究当物体不受力时，物体将怎样运动，老师设计并进行了如图所示的实验，为得出研究结果，必须再进行的实验步骤是 。
| A．将小车从高于H的地方释放，再做几次实验 |
| B．改变斜面的倾角，再做几次实验 |
| C．改变小车的质置，从H高处释放，再做几次实验 |
| D．用表面光滑程度不同的材料取代毛巾，再做几次实验 |
2017七年级下·浙江·专题练习 查看更多[3]
更新时间：2017/07/14 06:59:04
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【推荐1】近年来冰球越来越被大众喜爱。图为冰球选手备战训练的瞬间，下列说法正确的是（ ）
| A．滑动的冰球最终停下来，说明运动需要力来维持 |
| B．运动员的速度变大时，运动员具有的惯性也变大 |
| C．如不考虑冰面的阻力和空气阻力，滑动的冰球在冰面上会做匀速直线运动 |
| D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人对冰面的压力是一对平衡力 |
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【推荐2】“愤怒的小鸟”是用弹弓把“小鸟”斜向上对准怪物物打过去，如图所示。下列说法正确的是( )
| A．被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用 |
| B．小鸟在抛出后由于受到惯性的作用，会继续向前运动 |
| C．小鸟达到最高点时，若所有的外力消失，则小鸟会竖直下落 |
| D．弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变 |
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适中
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【推荐1】下列实验叙述中，正确的是（ ）
| A．图1实验时，我们增大反射光线与法线的夹角，入射光线与法线的夹角也会增大 |
| B．图2实验时，我们压实大米是为了获得足够大的摩擦力，从而顺利提起杯子 |
| C．图3实验时，我们抽去玻璃罩内空气后，影响了电铃的振动，从而听不见声音了 |
| D．图4实验时，我们通过改变材料改变了小车在水平面的动力大小，从而运动距离变化了 |
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选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 |
| B．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 |
| C．实验表明，小车受到的摩擦力越大，运动的距离越小 |
| D．实验中运动的小车会停下来，说明小车的惯性消失了 |
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