在光具座上,用蜡烛做凸透镜成像实验时,应依次放置___________ 、___________ 和___________ ,且使它们的大致相等,当实验进行了一段时间后,可发现烛焰的像向上端移去,这是因为___________ 的缘故。
更新时间:2017-01-09 15:25:39
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【知识点】 探究凸透镜成像的特点
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适中
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【推荐1】在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在____________ 。如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、____________ 的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是___________ 。
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适中
(0.65)
【推荐2】2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________ 而形成的________ 像,真正的虾在水中________ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向 B (B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/18/2185217947238400/2239661901062144/STEM/086c43991e2147e1858281c8828459ab.png?resizew=132)
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝________ (上/下).
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是________ .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像变得更大,应将幕布向________ (左/右)移,并将凸透镜向________ (左/右)移
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/18/2185217947238400/2239661901062144/STEM/b00fdbaf6ab44651a7a491fe20d3ad5d.png?resizew=331)
(3)生物老师证实,这是古老物种仙女虾.其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女虾的卵壳具有________ (写出一点即可)的特性
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/18/2185217947238400/2239661901062144/STEM/086c43991e2147e1858281c8828459ab.png?resizew=132)
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像变得更大,应将幕布向
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【推荐3】小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/10/24/1578984830279680/1578984830697472/STEM/400115a2d12747bdab99cb1ab7d480fc.png?resizew=290)
(1)小刚将蜡烛移至光具座上10 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______的实像。(选填“放大”“等大”或“缩小”)
(2)小刚将蜡烛移至光具座上30 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______的实像。(选填“倒立”或“正立”)
(3)小刚将蜡烛移至光具座上40 cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_______的像。(选填“倒立”或“正立”)
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(1)小刚将蜡烛移至光具座上10 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______的实像。(选填“放大”“等大”或“缩小”)
(2)小刚将蜡烛移至光具座上30 cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_______的实像。(选填“倒立”或“正立”)
(3)小刚将蜡烛移至光具座上40 cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_______的像。(选填“倒立”或“正立”)
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