【推荐1】实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀)，为测量样品中Na₂CO₃的质量分数，小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克，
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；

③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下：

	实验一	实验二	实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量(克)	150	150	150
反应前固体样品质量(克)	4	8	12
反应后烧杯内物质+烧杯质量(克)	m	155.8	158.7

（1）分析表中数据，写出判断实验_____(填实验组别)中的样品已完全反应.
（2）表中的m值为_____。
（3）计算样品中Na₂CO₃的质量分数。_____

【推荐2】根据表格回答：部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）。
（1）从表中找出一种微溶性盐        （填化学式）。

阴离子 阳离子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	溶	微	不
Ba2+	溶	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	溶	不

（2）现有一包固体粉末，可能是CaCO₃、Na₂CO₃、CuSO₄、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：
①取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有        。
②取上述溶液适量，滴加盐酸溶液后产生气泡。则此固体粉末中一定有              。
（3）现有盐酸和CaCl₂的混合溶液，向其中逐渐加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X是          。（选填字母编号）

A．水 B．稀盐酸 C．氯化铵溶液 D．纯碱溶液

【推荐3】有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色。有气泡产生。步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。请回答下列问题：
（1）原固体中一定含有的物质是_____。依据是_____。
（2）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_____。
（3）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_____。

【推荐1】有一固体混合物,可能由CuSO₄、CaCO₃、Na₂CO₃、BaCl₂、NaCl中的一种或几种组成。为确定其成分，做如下实验：①将固体混合物溶于水，搅拌后得无色溶液，②在此溶液中滴入盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推断:混合物中一定有_____；肯定没有_____；不能肯定的有_____。

【推荐2】某化学兴趣小组欲分离KCl和BaCl₂的混合溶液，得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计了如图所示的实验流程：

供选试剂：K₂SO₄溶液、Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、盐酸、稀硫酸
（1）步骤①中，分离A、B的实验操作名称是___，试剂是___。
（2）沉淀B表面残留少量滤液，需用蒸馏水多次洗涤，为了检验沉淀B是否洗涤干净，可向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是___（双选，填序号）。
A．氢氧化钠溶液
B．氯化钙溶液
C．氯化钠溶液
D.硝酸银和稀硝酸混合溶液
（3）步骤③中，发生反应的化学方程式为___。
（4）要达到预期的目的，还需要改进的方法为___。

【推荐3】无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。
（1）下列化学肥料中属于复合肥的是____________ (填序号).
①硝酸铵       ②磷酸二氢铵NH₄H₂PO₄③硝酸钾       ④硫酸钾
（2）现有一种无色的营养液，可能由KNO₃、Ca(NO₃)₂、K₂CO₃、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验。

根据以上实验，请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是___；
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有___种情况
③若测得营养液中K⁺和Cl^-的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是___________

【推荐1】某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示八个实验。

（1）实验中观察到有沉淀产生的试管是________。（填试管序号）       
（2）若实验后某试管中为红色溶液，则向其中加入足量的___，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是____。
（3）若实验后某试管的底部有白色固体，且过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该试管中最初发生反应的化学方程式为________。
（4）实验后某试管中得到无色溶液，向其中加入足量的 Na₂CO₃ 溶液，无明显现象，由此推断，这支试管可能是________。

【推荐2】通过近段时间的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的       离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：                          ……等（写一条即可）。
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥      等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：                        。
（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：                   。

【推荐3】为了探究酸碱反应，甲乙同学做了如下两个实验，如图所示：

提示：CaCl₂溶液呈中性
（1）甲实验中酚酞试液的作用是_______。
（2）为了探究酸碱是否恰好完全反应，在乙反应后的溶液中滴加质量分数26.5%的Na₂CO₃ 溶液，如图丙，反应过程中溶液pH的变化如图丁，则乙反应后是_______。
A. 盐酸过量       B. Ca(OH)₂过量       C.恰好完全反应
（3）丙实验中最终生成多少克沉淀? _______并在图戊中画出实验过程中产生沉淀的曲线。_______（写出计算过程）