组卷网 > 初中科学综合库 > 常见的物质 > 常见的化合物 > 碱的化学性质
题型:探究题 难度:0.4 引用次数:127 题号:8953754
某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞试液时,发现溶液变成红色,过了一会儿红色消失,重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。

【提出问题】
溶液的红色为什么会变成无色呢?
【猜想与假设】
猜想一:可能是NaOH与空气中的CO2反应了。
猜想二:可能是酚酞与空气中的O2反应了。
猜想三:可能是与NaOH溶液浓度大小有关。
【讨论交流】
(1)小组同学集体讨论后认为猜想一不正确,原因是_____
【设计并实验】
(2)为了验证猜想二,小组同学先往如图装有NaOH溶液的试管中从_____(选填“a”或“b”)口通入密度比空气大的稀有气体,将试管内的空气排尽,然后通过注射器滴入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,过一会儿红色仍然消失。故猜想二错误。
(3)为了验证猜想三,小组同学继续进行如下实验探究:

由此得出结论:_____
【拓展延伸】
小组同学查阅资料得知,酚酞(以H2In表示)其实是一种极弱的酸,在pH值为8~10的环境中才能正常工作,当pH值过高时,其结构发生改变,致使它变为无色,遇碱溶液变红的变化可表示为:H2In(无色) In2(红色)。
据此信息写出H2In与NaOH反应使溶液变红的化学方程式:_____

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探究题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐1】实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。
【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?
【查阅资料】氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3
【提出猜想】猜想Ⅰ:固体未变质;
猜想Ⅱ:固体全部变质;       
猜想Ⅲ:固体部分变质
【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是____(用化学方程式表示)。
【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是____。后同组同学用准确的方法确定了该氢氧化钠固体已经部分变质,那么该变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数是多少呢,该兴趣小组同学又欲对其进行测定。
【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数。
【实验设计】小伍称取一定质量的样品,按下图装置进行实验(已知该装置气密性良好,水准管高度可以上下调节,量气管是带有刻度的仪器)。
【反思评价】

(1)在实验中,若没有植物油,测定结果会____(填偏大、偏小或不变)。
(2)操作中,下列情况不影响测定结果的是____(填字母)
A.实验前试管中有空气
B.实验中水准管口有水溢出
C.读数时量气管和水准管液面不相平
D.实验后生成的气体在试管中仍有滞留
2020-05-30更新 | 169次组卷
探究题 | 较难 (0.4)
【推荐2】某兴趣小组同学想要探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分。
[对固体猜想]猜想I:全部是Na2CO3;猜想II:全部是NaOH   猜想III:___________
[实验和推断]

实验步骤

实验现象

①取少量白色固体于试管中,加水至全部溶解。

无色溶液

②向溶液中滴加适量物质X的溶液。

现象A

③再向试管中滴加几滴酚酞试液。

现象B


(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是___________,说明氢氧化钠已经变质。有气泡的化学方程式是___________
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为___________。该实验不能___________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH,原因___________
(3)若猜想Ⅲ成立,则X是___________溶液。
(4)【拓展应用】除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的___________
2022-11-13更新 | 111次组卷
探究题 | 较难 (0.4)
【推荐3】轻质碳酸镁(化学式为4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O)是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料。
【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质 碳酸镁。
(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3·3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3·3H2O,该反应的化学方程式为:______,最后加热 MgCO3·3H2O分解生成轻质碳酸镁,化学方程式为5MgCO3·3H2O4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O+CO2↑ +10H2O。
(2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、______________,MgCO3·3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液,滴加3滴氯化钡溶液,______,说明已洗净。
【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O~4CO2。如图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置。

(3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差_______,说明装置气密性良好。
(4)称量0.25g样品装入试管2,在试管1中加入足量的稀盐酸。向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10mL;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是_____,待观察试管2中不再产生_____时,读取量气管的刻度为54mL。
(5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是______
(6)实验中量气管的最佳规格是________mL(填“50”、“100”或“150”)
(7)计算样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数:______。 ( 已知:4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的相对分子质量为466,常温下CO2的密度约为2.0g/L,要求计算过程,计算结果保留一位小数)
【交流讨论】
(8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是______,图Ⅱ装置食用油的作用是_______
(9)下列会影响测量结果的事项是_______
A未冷却就读取量气管中液面刻度
B原装置中的空气
C试管1中稀盐酸的体积
2019-12-14更新 | 44次组卷
共计 平均难度:一般