【推荐2】如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。

（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做__________运动。此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对__________力；
（2）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点：__________；
（3）小双实验小组四位同学想利用图甲的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。
①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本、此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为__________N；
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板问的压力，这种方法__________；（填“可行”或“不可行”）；
③通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：

课本册数	1	2	3	4
弹簧测力计示数/N	2	4	6	8

分析表格中数据可以得出结论：__________。