【2022】【初三上】【模拟考】【宁波余姚一模】【社会】
浙江
九年级
一模
2022-10-20
117次
整体难度:
适中
考查范围:
我们的社会生活、人类生活的世界、中国古代史、中国近现代史、当代中国与世界、世界历史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.实现全面小康 | B.乡村振兴 | C.农业农村现代化 | D.农业农村优先发展 |
【知识点】 我国的政治制度
二、选择题组 添加题型下试题
下图为沿着我国30ºN线绘制的地形剖面图。读图,完成下面小题。
2.图中地势特征是( )
A.东高西低,呈阶梯状分布 | B.西高东低,星阶梯状分布 |
C.西北高东南低,呈阶梯状分布 | D.地势由第三阶梯向第一阶梯降低 |
A.纬度低 | B.气温低 | C.海拔高 | D.降水多 |
三、单项选择题 添加题型下试题
A.60°S,40°W | B.60°S,40°E | C.60°N,40°W | D.60°N,40°E |
【知识点】 从地图上获取信息
A.儒家“民本,和谐"思想 | B.道家“祸福相倚”思想 |
C.法家“中央集权”思想 | D.兵家“知己知彼”思想 |
【知识点】 青铜时代的王朝
中原西传 | 西域东传 |
冶铁技术、凿井技术,农业生产技术、丝织品及其手工业品等 | 葡萄酒酿造法、葡萄、石榴、胡萝卜、蚕豆、骆驼、汗血马、乐曲、舞蹈、胡服、胡床等 |
①大大丰富了中原的物产②使中原被世界普遍认知
③推动了西域社会的进步④促进了中原与西域经济文化的交流
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 探寻丝绸之路
①西汉时设西域都护府 ②唐朝文成公主入吐蕃 ③元朝设置宣政院辖地 ④清朝时设立驻藏大臣
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①奋斗目标②理论指导③革命任务④领导力量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 中国共产党的建立
A.抓住机遇,积极参与国际竞争 | B.扶持民营企业,发展旅游经济 |
C.坚持绿色发展,建设生态文明 | D.维护生态平衡,以保护环境为中心 |
【知识点】 可持续发展的思想
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 走在复兴之路上:感受新中国的精神力量
A.学校保护 | B.政府保护 | C.社会保护 | D.司法保护 |
【知识点】 生活的故事
A.主动申报纳税,是正确行使权利 | B.网上评议政府,是履行监督义务 |
C.探望留守老人,是行使政治自由 | D.参加价格听证,是参与民主决策 |
【知识点】 建设政治文明
A.是人民行使国家权力的根本途径 | B.需要公民增强参与民主生活意识 |
C.是社会主义民主政治的本质特征 | D.意味着公民应直接参与民主决策 |
【知识点】 建设政治文明
A.规定公民的基本权利 | B.保障国家权力的运行 |
C.规范公民的民事活动 | D.发挥惩治犯罪的作用 |
①使青少年都能成为科学家 ②增强青少年的创新意识,培养创新能力
③大众创业、万众创新的理念深入人心④提高我国的自主创新能力,建设创新型国家
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 当代科技革命与社会生活
①乘坐公共交通工具时,乘客不听劝阻大声打电话
②某些网络平台流量至上,通过刷单虚构交易数据
③我国实行新冠疫苗免费接种,共筑全民免疫屏障
④教育部提出全面落实免试就近入学和“公民同招”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 我在社会中成长
四、选择题组 添加题型下试题
2021年7月,《关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发。据此完成下面小题。
18.该意见传递了党中央从实现中华民族复兴的战略高度,坚决防止侵害群众利益的行为、构建教育良好生态的坚强决心。国家这样做是为了( )①减轻学生不合理的作业负担②教育是提高国民素质的唯一途径
③强化学校教育主阵地作用 ④深化校外培训机构治理
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.民事违法行为 | B.行政违法行为 | C.刑事违法行为 | D.一般违法行为 |
五、单项选择题 添加题型下试题
①是探索破解新时代社会主要矛盾的有效途径②有利于让人民群众共享发展成果
③能为全国推动共同富裕提供省域范例 ④能彻底消除城乡发展差距
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 改革开放历史新时期
六、非选择题 添加题型下试题
(1)小刚父亲驾驶汽车时都不系安全带。
判断:___________理由:___________
(2)我国实施小微企业减税降费政策,助力小微企业进一步发展。
判断:___________理由:___________
(3)中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
判断:___________理由:___________
(4)人民音乐家张寒晖创作《松花江上》,激励全民抗战。
判断:___________理由:___________
(5)浙江率先立法保护古道,建立长效保障机制。
判断:___________理由:___________
【文化遗产】下图是我国一项伟大的水利工程,也是一份珍贵的文化遗产。
材料一
它是一项综合性的防洪和灌溉工程,由鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三部分组成。鱼嘴是位于岷江江心的分水堤,把岷江分为内江和外江。内江供灌溉,江水通过宝瓶口流入成都平原;外江用于排洪、通航。飞沙堰是在分水堤坝中段修建的泄洪道,能有效减少泥沙在宝瓶口的淤积。宝瓶口则是内江的进水口,可引水并控制进水流量。
(1)请说出此项水利工程的名称。结合材料,说一说谚语“天府美自古堰来”蕴含的道理。
【文明交流】
材料二
航海家或船队 | 开始时间 | 扶持国家 | 开辟的航线 |
迪亚士 | 1487年 | 葡萄牙 | 欧洲——好望角 |
达.伽马 | 1497年 | 葡萄牙 | 欧洲——好望角——印度 |
① | 1492年 | 西班牙 | 欧洲——美洲 |
麦哲伦船队 | 1519年 | 西班牙 | 欧洲一大西洋一太平洋一印度洋一欧洲 |
【文化传承】
材料三2021年12月5日,纪念宁波建城1200周年“千年甬流传”活动启动。从“千年府城”到多中心发展的现代化滨海大都市……1200年的发展,孕育了独具宁波特色的地域文化。
(3)请根据材料推测宁波建城的朝代。为更好地传承宁波千年文华请说出你的建议。
【知识点】 连通世界的新航路
【不忘屈辱】
材料一对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老中国的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(1)为什么说“这场战争是一块界碑?”
【救亡图存】
材料二“能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》……洋务运动带来的小变并不是坏东西,但那不过是一种量变。……与这种“小变”不同的,是全变。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(2)列举“洋务运动带来的小变”的内容一项,并指出康有为主张的“全变”相比洋务运动的“小变”有何进步?
【由富到强】
材料三“它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。”
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料四现在我国主要农产品产量跃居世界前列,建立了全世界最完整的现代工业体系,已成为制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国。中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐。
——摘自九下《历史与社会》
(3)材料三中“光辉的起点”是指哪次会议?综合上述材料和所学知识,你从中华民族“屈辱到富强”的复兴历程中获得了哪些启示?
【知识点】 改革开放历史新时期
材料一近代以来中国外交的发展
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 |
A和平共处五项原则
B《辛丑条约》签订时的情景 C 中国代表拒绝在《巴黎和约》签字的新闻
当今世界充满不确定性,人们对未来既寄予期待又感到困... 中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。.... 形势下,我们要坚持主权平等,推动各国权利平等、机会平等、规则平等。 |
D习近平《在联合国日内瓦总部的演讲》
材料二在外交工作上,中国特色大国外交全面推进,构建人类命运共同体成为引领;时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜,我国外交在世界大变局中开创新局、在世界乱局中化危为机,我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。
——摘自中共十九届六中全会会议公报
(1)将材料一反映的历史内容按时间顺序排列(填写字母)。
(2)根据材料,指出近代以来中国外交经历了怎样的变化?
(3)为更好保持我国外交在世界大变局中开创新局、在世界乱局中化危为机,我国应有怎样的应对之策?
(4)根据材料和所学知识,谈谈你对“近代以来中国外交发展”的认识。
【知识点】 走在复兴之路上:感受新中国的精神力量
材料一
资料一为更好地了解此部法律,某校法律社团的同学们开展了学习活动。同学们通过查阅资料,整理出以下内容:资料一党的十八大以来,习近平总书记向全社会发出了注重家庭、家教、家凤的动员令。党的十九届五中全会|提出要健全学校家庭社会协同育人机制。
资料二2020年6月,十三届全国人大常|委会将家庭教育立法列入立法工作计划,组织开展实地调研,召开专家座谈会,举行草案集体审议,公开征求意见,累计收到1002人提出的1800条意见、8封群众来信。
资料三2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。
(1)结合材料一,分析立法过程体现了教材中哪些观点。
材料二《家庭教育促进法》第十六条:未成军人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,开展家庭教育。
(2)请结合所学知识分析,为什么《家庭教育促进法》要做出如此规定?
材料三《家庭教育促进法》要求未成年人的父母或者其他监护入帮助未成年人树立正确的劳动观念。但同学们发现,一些家庭不要求来成年人参加任何力所能及的劳动。
(3)针对这一现象,请分别从道德建设和法治意识角度,给这些家庭提出改进建议。
中学生小元和少有对党的十九大以来历次中央全会内容非常感兴趣,查阅资料后绘制了下图。
(1)在绘制图的过程中,小元深入理解了我国宪法第一条中的这句话:中国共产党领导是中国特色社会主义最
(2)小元在查阅资料过程中有一个疑问:“为什么党的十九届二中全会可以审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》呢?”请运用所学内容为她答疑解惑。
(3)小万认真阅读了《中共中央关于党的百年奋斗重天成就和历史经验的决议》,但他认为:“驻守边疆、维护领土完整和国家安全是战士的职责,与中学生没有关系,我们也做不了什么。”对此你怎么看?
【知识点】 改革开放历史新时期
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.65 | 我国的政治制度 | |
4 | 0.65 | 从地图上获取信息 | |
5 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
6 | 0.65 | 探寻丝绸之路 | |
7 | 0.65 | 隋唐:开放革新的时代 宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 | |
8 | 0.4 | 中国共产党的建立 | |
9 | 0.65 | 北伐战争 十年内战 两种命运的决战 | |
10 | 0.65 | 可持续发展的思想 | |
11 | 0.65 | 走在复兴之路上:感受新中国的精神力量 | |
12 | 0.65 | 生活的故事 | |
13 | 0.65 | 建设政治文明 | |
14 | 0.65 | 建设政治文明 | |
15 | 0.65 | 建设政治文明 规则的演变 | |
16 | 0.65 | 当代科技革命与社会生活 | |
17 | 0.65 | 我在社会中成长 | |
20 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
二、选择题组 | |||
2-3 | 0.65 | 青藏地区 自然环境与人口分布 | |
18-19 | 0.65 | 我国的政治制度 选择健康的文化生活 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.65 | 可持续发展的思想 抗日烽火 | |
22 | 0.4 | 连通世界的新航路 | |
23 | 0.65 | 改革开放历史新时期 | |
24 | 0.65 | 走在复兴之路上:感受新中国的精神力量 | |
25 | 0.65 | 建设政治文明 生活的故事 | |
26 | 0.4 | 改革开放历史新时期 |